[عبدالله العتيبي]

الرياض : السبت 21-4-1432هـ العدد 15615
تعليق الدراسة اليوم في الرياض والشرقية
الرياض- واس
أعلن المتحدث الرسمي لوزارة التربية والتعليم محمد بن سعد الدخيني تعليق الدراسة في مدينة الرياض والإدارة العامة للتربية والتعليم بالمنطقة الشرقية اليوم (السبت)؛ وذلك بعد التنسيق مع الجهات المعنية نظراً لاستمرار موجة الغبار. وأوضح أن على إدارات التربية والتعليم في المناطق والمحافظات التي تتعرض لموجة الغبار ممارسة الصلاحيات المفوضة لمديري التربية والتعليم بتعليق الدراسة أو استمرارها بعد التنسيق مع الجهات المعنية وفق ما تقتضيه الحاجة.
http://www.alriyadh.com/2011/03/26/article617386.html
الرياض : السبت 21-4-1432هـ العدد 15615
التربية تنفي «إشاعة بشارة للمعلمين»
الطائف - خالد الحسيني
نفت اللجنة الإعلامية للمعلمين والمعلمات في بيان لها أمس إشاعة خبر نقله أحد المواقع الإلكترونية لإحدى الصحف المحلية.. والذي يقول «إن وزير التربية والتعليم سيزف بشارة لمنسوبي التعليم العام يوم الأحد القادم». وقد أكدت اللجنة أن مثل هذا الخبر «الإشاعة» لا أساس له من الصحة.. وأن الدكتور نايف الرومي وكيل وزارة التربية للتخطيط والتطوير لم يصرح بمثل هذه الإشاعة الكاذبة.وقالت اللجنة: «إن خبراً مغلوطاً كهذا جاء في الوقت الذي حث فيه المشاركون في فعاليات أول اللقاءات التحضيرية للقاء الوطني التاسع للحوار الفكري تحت عنوان «الإعلام الواقع وسبل التطوير: حوار بين المجتمع والمؤسسات الإعلامية» التي انطلقت صباح الأربعاء الماضي في محافظة الطائف، على أهمية إنشاء ميثاق شرف إعلامي، إضافة إلى تحلي الإعلام بأخلاقيات عالية في تعامله مع الأحداث وشعوره بمسؤوليته.
http://www.alriyadh.com/2011/03/26/article617322.html
الرياض : السبت 21-4-1432هـ العدد 15615
المهنا مساعداً لمدير «تعليم الجوف»
الجوف - حامد العوينان
أصدر معالي نائب وزير التربية والتعليم الأستاذ فيصل بن عبدالرحمن بن معمر قراراً بتكليف الأستاذ فرحان بن صالح المهنا مساعداً للمدير العام للتربية والتعليم بمنطقة الجوف للشؤون المدرسية.وعبّر المهنا عن اعتزازه لثقة سمو أمير منطقة الجوف وسمو وزير التربية والتعليم وأصحاب المعالي النواب ووكلاء الوزارة، كما عبر عن تقديره لثقة ودعم المدير العام للتربية والتعليم بمنطقة الجوف.سائلاً الله العلي القدير أن يعينه على أداء الواجب، متطلعاً لتعاون منسوبي ومنسوبات التربية والتعليم بالمنطقة لما فيه خدمة التربية والتعليم.
http://www.alriyadh.com/2011/03/26/article617172.html
الرياض : السبت 21-4-1432هـ العدد 15615
المملكة تتصدر عدد الفائزين في جائزة حمدان بن راشد للأداء التعليمي المتميز
دبي - مكتب الرياض، علي القحيص
أعلنت جائزة حمدان بن راشد ال مكتوم للاداء التعليمي المتميز بدورتها ال 13 عن الفائزين في منافسات الجائزة بدبي على المستوى المحلي والمستوى الخليجي والمستوى العربي.وتم اختيار الشيخ حميد بن راشد النعيمي عضو المجلس الاعلى حاكم عجمان شخصية العام المتميزة بجائزة حمدان بن راشد ال مكتوم للاداء التعليمي المتميز تقديرا لجهوده في مجال التعليم وتطويره وتعزيز التنافسية فيه.وبالنسبة للمشاركات في المنافسات الخليجية بلغ إجمالي عدد المشاركين من دول مجلس التعاون الخليجي 74 مشاركاً في الدورة الثالثة عشرة منهم 30 مشاركا في فئة الطالب المتميز 10 طلاب و20 طالبة وبنسبة 75 في المائة من إجمالي العدد المخصص لدول الخليج 21 مشاركا في فئة المعلم المتميز "7 معلمين و14 معلمة".. وبنسبة 52 في المائة من إجمالي العدد المخصص و23 مشاركا في فئة المدرسة والإدارة المدرسية المتميزة "9 مدراس بنين و14 مدرسة إناث" وبنسبة 57 في المائة من إجمالي العدد المخصص.وتصدرت المملكة العربية السعودية في عدد المشاركات من خلال مشاركتها ب 29 مشاركة حيث استكملت نصابها بالكامل في فئتي الطالب المتميز والمعلم المتميز تلتها دولة الكويت ب 18 مشاركة ثم مملكة البحرين 17 مشاركة ودولة قطر 10 مشاركات وبلغ إجمالي عدد المشاركين من الإناث 48 مشاركة و26 مشاركة من الذكور.وبلغ عدد الفائزين في المنافسات الخليجية 16 فائزاً في مختلف الفئات منهم 7 فائزين في فئة الطالب المتميز و4 فائزين في فئة المعلم المتميز و5 فائزين في فئة المدرسة المتميزة وتصدرت المملكة العربية السعودية ودولة الكويت في عدد الفائزين من خلال حصول كل منها على 5 جوائز تليها دولة قطر ومملكة البحرين بحصول كل منها على 3 جوائز من إجمالي الجوائز.. وبلغ عدد الفائزين من الذكور 6 فائزين ومن الإناث 10 فائزات من إجمالي الأعداد المخصصة لهم.وفي المنافسات العربية في مجال البحث التطبيقي بلغت المشاركات في الدورة الحالية عدد 67 بحثاً من 16 دولة عربية.وتصدرت المملكة العربية السعودية باقي الدول ب 18 بحثا وفاز بحث واحد فقط من جمهورية مصر العربية بجائزة البحث التربوي التطبيقي للمرة الأولى منذ إطلاق الجائزة عربياً.
http://www.alriyadh.com/2011/03/26/article617170.html

الوطن : السبت 21-04-1432هـ
تعليق الدراسة بالرياض والشرقية موجة الغبار حجبت الرؤية في الرياض مساء أمس
الرياض: فاطمة باسماعيل، واس
علقت وزارة التربية والتعليم الدراسة اليوم في مدينة الرياض والمنطقة الشرقية إثر موجة غبار عاتية مساء أمس.وأعلن المتحدث الرسمي لوزارة التربية والتعليم محمد الدخيني أن التعليق جاء بعد التنسيق مع الجهات المعنية، فيما علمت "الوطن" أن الدراسة ستتواصل في مرافق التعليم العالي. وأعلنت "التربية" أن على إداراتها في المناطق والمحافظات التي تتعرض للغبار تعليق الدراسة بعد التنسيق مع الجهات المعنية وفق ما تقتضيه الحاجة. وصبغت موجة الغبار بلونها الأحمر سماء الرياض في العاشرة مساء أمس انخفضت معها درجات الحرارة، وساد الهدوء الشوارع بعد خلوها من المارة.اكتسح اللون الأحمر مساء أمس سماء الرياض إثر موجة غبار ضربت شرق العاصمة في العاشرة مساء وزحفت حتى غطت الرياض انخفضت معها درجات الحرارة، وساد الهدوء الشوارع بعد خلوها من المارة لانعدام الرؤيا أعلن على إثرها تعليق الدراسة. وتناقلت المواقع الإخبارية تحذيرات مبكرة أمس حول عاصفة رملية قادمة من الكويت أيدتها تحذيرات من الأرصاد الجوية. ولم تصمد التوقعات كثيرا أمام سكان العاصمة حينما أحمرت الأجواء بالغبار الذي تغلف ببرودة قارسة، أجبرت سكان العاصمة على لزوم منازلهم. وأسهمت شبكات التواصل الاجتماعي في تنبيه المواطنين من موجة الغبار بعد أن نقل سكان الكويت صورا للعاصفة التي فاجأتهم قبيل مغرب أمس، فتبادل سكان الرياض الصور عبر البلاك بيري والفيس بوك والتويتر. وأرجع أستاذ الأرصاد المساعد بكلية الملك فيصل الجوية ناصر فرحان نشوء العاصفة إلى الفرق بين درجات الحرارة بين الشمال والوسط تسبب بما يسمى (تدرج سريع في قيم الضغط الجوي) وأن هناك تأثيرات لموجة هوائية باردة من البحر المتوسط تكونت منها موجة هواء هابطة وباردة أثارت الغبار، وقال "إن العاصفة سينتج عنها انخفاض في درجات الحرارة طوال الأسبوع المقبل، حيث ستتراوح درجات الحرارة بين 22-25 درجة مئوية صباحا وتنخفض إلى 12 درجة مئوية في المساء، وسيكون الجو بإذن الله صحوا". وأشار إلى أن الغبار لن يكون كثيفا نظرا لأن العاصمة شهدت أمطارا قبل أسابيع. إلى ذلك، أعلن المتحدث الرسمي لوزارة التربية والتعليم محمد الدخيني تعليق الدراسة في مدينة الرياض اليوم، وذلك بعد التنسيق مع الجهات المعنية نظرا لاستمرار موجة الغبار.
http://www.alwatan.com.sa/Local/News...4&CategoryID=5


الجزيرة :السبت 21 ربيع الثاني 1432 هـ العدد 14058
حدت من الرؤية لأقل من 100 متر.. والصحة أعلنت جاهزيتها للطوارئ عاصفة ترابية شديدة تعلق الدراسة في الرياض والشرقية
الرياض - عبدالكريم الشمالي - خالد الحارثي:
تعرضت مدينة الرياض مساء أمس الجمعة وعدد من محافظاتها لعاصفة ترابية شديدة أدت إلى انعدام الرؤية بنسبة تصل إلى أقل من 100 متر. وكان قد بدأ تكون الغبار في المناطق الواقعة شمال المملكة بالقرب من عرعر وجنوب العراق في الساعة الثامنة صباحا بسحابة صغيرة من الغبار واتجهت جنوب شرق إلى الكويت وفي نفس الوقت استمرت في الاتساع والكثافة لتصل الكويت في الساعة الرابعة عصرا ، ومن ثم استمرت في التوسع والانتقال نحو الجنوب الشرقي لتغطي المنطقة الشرقية والاجزاء الشرقية والغربية من منطقة الرياض. من جانبه أعلن المتحدث الرسمي لوزارة التربية والتعليم محمد بن سعد الدخيني تعليق الدراسة في مدينة الرياض اليوم السبت وذلك بعد التنسيق مع الجهات المعنية نظراً لاستمرار موجة الغبار. وأوضح أن على إدارات التربية والتعليم في المناطق والمحافظات التي تتعرض لموجة الغبار ممارسة الصلاحيات المفوضة لمديري التربية والتعليم بتعليق الدراسة أو استمرارها بعد التنسيق مع الجهات المعنية وفق ما تقتضيه الحاجة. كما أعلن المتحدث الرسمي لوزارة التربية والتعليم محمد بن سعد الدخيني تعليق الدراسة في الإدارة العامة للتربية والتعليم بالمنطقة الشرقية اليوم السبت بعد التنسيق مع الجهات المعنية نظراً لاستمرار موجة الغبار. من جانبها أكدت وزارة الصحة في بيان أصدرته مساء أمس جاهزية مرافقها الصحية كافة لاستقبال الحالات الطارئة معلنة أن أقسام الطوارئ بمستشفياتها التي تعمل على مدار الساعة في المناطق التي تتضرر بموجة الغبار والأتربة وخاصة مناطق الوسطى والشرقية. وأوضح المتحدث الرسمي للوزارة الدكتور خالد مرغلاني أن الوزارة أكدت في بيانها اتخاذ جميع احتياطاتها لاستقبال الحالات الطارئة لمرضى الجهاز التنفسي، سواء الكبار في السن أو الصغار رغم ما قد تؤديه موجات الغبار من زيادة في أعداد المراجعين لهذه المرافق من مرضى الجهاز التنفسي وخاصة المصابين بمرض الربو, ونصحت، الجميع خاصة مرضى الربو والمصابين بالأمراض الصدرية بعدم التعرض للغبار والأتربة والبقاء في المنازل وعدم مغادرتها إلا عند الضرورة.. كما أشارت إلى أهمية لبس الكمامات الطبية الوقائية أثناء الخروج من المنزل أثناء موجة الغبار، لافتة النظر إلى أن ذرات الغبار تعمل على تهييج الجهاز التنفسي مما يتسبب في حساسية الأنف. وبينت الوزارة أن معالي وزير الصحة الدكتور عبدالله بن عبدالعزيز الربيعة أصدر تعليماته لجميع مديري الشئون الصحية لاتخاذ جميع الإجراءات ومتابعة الوضع للحفاظ على صحة وسلامة الجميع. وقد أصدرت الإدارة العامة للإعلام والتوعية الصحية قائمة بالإرشادات الصحية التي تساعد بإذن الله في حماية وسلامة أفراد المجتمع أثناء هبوب الرياح والموجات الغبارية كتجنب التعرض المباشر للغبار والعوالق الترابية خلال هبوب العواصف الرملية ووجود العوالق الترابية، وعدم الخروج إلا للضرورة، ومتابعة أخبار النشرات الجوية عبر التلفزيون أو الإذاعة أو من خلال موقع الرئاسة العامة للأرصاد وحماية البيئة, كما أكدت ضرورة إحكام إغلاق الأبواب والنوافذ لمنع دخول الغبار إلى المباني والمنازل، وإعطاء مزيد من الاهتمام بالنظافة الشخصية خلال هذه الفترة من السنة التي يكثر فيها هبوب الرياح , إضافة إلى أهمية تنظيف المنازل/ المباني بشكل جيد من آثار الغبار وخاصة غرف النوم والأغطية والفرش. ونصحت بارتداء الكمام الطبي أو استخدام فوطة أو شاش مبلل أثناء هبوب العواصف الرملية إذا كان الفرد خارج المبنى او عند الضرورة، مع التنبيه على ضرورة استبدال تلك الكمامات باستمرار , وبعدم مغادرة المنزل بالنسبة لمرضى الربو والجهاز التنفسي في مثل هذه الأجواء إلا للضرورة، و اتباع إرشادات الطبيب بدقة واستخدام الأدوية لتجنب الإصابة بالأزمات الربوية وفق إرشادات الطبيب، وكذلك الحرص من قبل من أجريت لهم عمليات جراحية مؤخرا في العين أو الأنف، تجنب الخروج في مثل هذه الأجواء. ودعت وزارة الصحة إلى مراجعة أقرب مركز صحي أو أقسام الطوارئ في الحالات الطارئة, منبهة السائقين بإغلاق النوافذ جيدا أثناء القيادة في الأجواء الترابية، مع تشغيل جهاز التكييف أثناء القيادة على درجة حرارة مناسبة إن دعت الحاجة.
http://www.al-jazirah.com/20110326/ms6d.htm
الجزيرة :السبت 21 ربيع الثاني 1432 هـ العدد 14058
جمعية الكشافة السعودية تعتمد شارة (رسل السلام)
الجزيرة – عبدالرحمن اليوسف:
عقد مجلس إدارة جمعية الكشافة العربية السعودية اجتماعه الثاني عشر يوم أمس الذي ترأسه صاحب السمو الأمير فيصل بن عبد الله بن محمد رئيس مجلس الإدارة وزير التربية والتعليم.. واستعرض الاجتماع المنجزات التي تحققت للجمعية خلال مشاركاتها الخارجية، وكذلك البرامج المحلية ومن أهمها مشروع الاحتفال باليوم الوطني في منطقة نجران الذي حضره أكثر من 4000 مشارك والمشروع الوطني لحماية البيئة الذي شارك فيه أكثر من 2000 مشارك وتم خلاله رفع 120طنا من المخلفات خلال ثلاثة أيام في منطقة جازان وزرع عشرة آلاف شجرة مانجروف، فيما تم رفع 300 طن أخرى من المخلفات خلال 3 اشهر في أنحاء متفرقة من مناطق ومحافظات المملكة. كما تم اعتماد شارة «رسل السلام «ومتطلباتها، وطالب الأمير فيصل بن عبد الله بأن يحظى برنامج رسل السلام بعناية واهتمام كبير،وهو البرنامج الذي يستمر لعشر سنوات قادمة،وهو ما يتوافق مع نهج خادم الحرمين الشريفين الملك عبد الله بن عبد العزيز الذي أسس وبنى للحوار في العالم.
وشدد سمو الأمير فيصل على أهمية البحث عن موارد للجمعية حتى تواصل تحقيق نجاحاتها وتبرز نشاطاتها وجهودها الملموسة، وكذلك أهمية إعطاء الجمعية مزيدا من الاهتمام في المجال الإعلامي.
http://www.al-jazirah.com/20110326/ln46d.htm
الجزيرة :السبت 21 ربيع الثاني 1432 هـ العدد 14058
برعاية نائب وزير التربية والتعليم «تعليم» القصيم تستضيف اللقاء الأول لمديري التدريب التربوي والابتعاث
بريدة - مكتب الجزيرة
تحت رعاية معالي نائب وزير التربية والتعليم لشؤون البنين الدكتور خالد السبتي، وبحضور وكيل الوزارة للتعليم الدكتور عبدالرحمن البراك، تستضيف الإدارة العامة للتربية والتعليم بمنطقة القصيم في الفترة من اليوم السبت حتى الاثنين، لقاء مديري التدريب والابتعاث في القطاعين (بنين - بنات) في مركز الملك خالد الحضاري بمدينة بريدة. ويأتي ذلك انطلاقاً من توجُّه الوزارة لاستهداف المدرسة باعتبارها وحدة التطوير والتغيير في العملية التعليمية، وامتداداً لتنفيذ خطة الإدارة العامة للتدريب والابتعاث التي تتماشى مع خطة الوزارة. ويهدف اللقاء إلى: عرض مشروع أيام التدريب والخطة التنفيذية للتدريب على مشاريع الوزارة (مشروع الرياضيات والعلوم الطبيعية, المشروع الشامل للمناهج, مشروع نظام المقررات)، وتوحيد إجراءات الإيفاد والابتعاث بين قطاعَيْ البنين والبنات، ومناقشة الهيكل الموحد لإدارات ومراكز التدريب التربوي والابتعاث، وعرض بعض التجارب من الميدان، ومناقشة أبرز القضايا والمعوقات, وإيجاد الحلول وآلية تطبيقها.
http://www.al-jazirah.com/20110326/ln27d.htm
الحياة :السبت 21 ربيع الثاني 1432هـ
عاصفة ترابية تجتاح «الشمالية» و«الشرقية» وتعطّل مدارس «الرياض»
الرياض - سعود الطياوي
اجتاحت عاصفة ترابية قوية العاصمة الرياض وأرجاء من المنطقتين الشرقية والشمالية أمس بسرعة تصل إلى 60 كيلومتراً في الساعة، ما أدى إلى تدني مدى الرؤية بصورة كبيرة. ويتوقّع أن تواصل تأثيرها حتى جنوب المملكة. وبدأت العاصفة انطلاقها من الكويت ثم انتقلت إلى الخفجي وحفر الباطن والنعيرية والقطيف والجبيل والدمام والرياض. وأسفرت عن تعطّل حركة السير في مدن عدة جراء تدني مدى الرؤية، فيما قررت وزارة التربية والتعليم تعليق الدراسة اليوم في مدارس الرياض بسبب الأحوال الجوية. ونصح «الدفاع المدني» المواطنين والمقيمين بالتزام الحذر والبقاء في منازلهم.
http://ksa.daralhayat.com/ksaarticle/248585


الحياة :السبت 21 ربيع الثاني 1432هـ
«إبداع» يرشّح 60 موهوباً لتمثيل السعودية في «المنافسات»
الدمام – «الحياة»
أكد رئيس لجان التحكيم في الأولمبياد الوطني للإبداع العلمي (إبداع) الدكتور إبراهيم علوي، عقب انتهاء الجولات التحكيمية أمس، والتي شملت نحو 500 مشروع بحثي لطلبة التعليم العام من أرجاء المملكة كافة أن «لجنة التحكيم أقرت أمس فوز 60 مشروعاً بحثياً، ستمنح فرصة المشاركة، لتمثيل السعودية في منافسات دولية، وسيتم اختيار 18 مشروعاً بحثياً، من بينها، لدخول منافسة (انتل) المقرر انعقادها في مايو المقبل في لوس أنجلوس.وأوضح علوي أن الطلاب والطالبات تقاسموا الفرص بالتساوي، بواقع 30 فرصة مشاركة لكل منهما، وسيتم إعلان الثلاثة الأوائل من كل مسار بمجموع 12 فائزاً، وسيتسلمون شهاداتهم وجوائزهم من أمير المنطقة الشرقية الأمير محمد بن فهد بن عبد العزيز، في حضور وزير التربية والتعليم الأمير فيصل بن عبدالله مساء غد.ويستضيف معرض «إبداع المقام على أرض معارض الظهران ابتداءً من اليوم، أكثر من 4000 زائر وزائرة من طلاب المدارس والجامعات والمعاهد، بهدف إطلاعهم على الابتكارات والبحوث العلمية المتأهلة في مراحل الأولمبياد.من جانبه، توقع مشرف المعارض والفعاليات في مؤسسة الملك عبد العزيز ورجاله للموهبة والإبداع (موهبة) عبدالله السياري، أن يتم خلال السنوات الخمس المقبلة اكتشاف عدد أكبر من الموهوبين والموهوبات من خلال برنامج الأولمبياد الوطني للإبداع العلمي (إبداع)، مشيراً إلى أن عدد المتنافسين في المراحل النهائية في السنوات المقبلة، قد يصل إلى 5000 موهوب وموهوبة. وأوضح أن السنوات العشر المقبلة ستشهد، أيضاً، تمثيلاً أكبر للسعودية في المحافل الدولية، سيتولاها الموهوبون.
http://ksa.daralhayat.com/ksaarticle/248618
المدينة :السبت 21 ربيع الثاني 1432 هـ العدد 17503
لقاء لمديري التدريب لمناقشة المشاريع والتجارب.. اليوم
علي العويفي - الباحة
تعقد وزارة التربية والتعليم تحت رعاية معالي نائب وزير التربية والتعليم لشؤون البنين الدكتور خالد بن عبدالله السبتي وبحضور وكيل الوزارة للتعليم الدكتور عبد الرحمن بن محمد البراك، لقاءً تربوياً تستضيفه الإدارة العامة للتربية والتعليم بمنطقة القصيم اليوم، يستمر لمدة ثلاثة أيام لمديري التدريب والابتعاث في القطاعين ( بنين – بنات ) من مختلف المناطق والمحافظات التعليمية في مركز الملك خالد الحضاري بمدينة بريدة . يأتي ذلك انطلاقاً من توجه الوزارة واستهداف المدرسة باعتبارها وحدة التطوير والتغيير في العملية التعليمية، وامتداداً لتنفيذ خطة الإدارة العامة للتدريب والابتعاث والتي تتماشى مع خطة الوزارة حيث سيعرض مشروع أيام التدريب والخطة التنفيذية للتدريب على مشاريع الوزارة ( مشروع الرياضيات والعلوم الطبيعية، المشروع الشامل للمناهج، مشروع نظام المقررات ) ومناقشة توحيد إجراءات الإيفاد والابتعاث بين قطاعي البنين والبنات والهيكل الموحد لإدارات ومراكز التدريب التربوي والابتعاث و أبرز القضايا والمعوقات، وإيجاد الحلول وآلية تطبيقها وعرض بعض التجارب من الميدان .
http://www.al-madina.com/node/295359
المدينة :السبت 21 ربيع الثاني 1432 هـ العدد 17503
إعانات شهرية لطلاب المنح الدراسية من غير السعوديين
محمد مغربي - القنفذة
أقرت وزارة التربية والتعليم صرف إعانات شهرية لطلاب المنح الدراسية من غير السعوديين في مراحل التعليم العام والتربية الخاصة الذين يتم قبولهم بقرار من وزير التربية والتعليم وهم من أبناء الدول العربية والإسلامية والجاليات المسلمة خلال مدة دراستهم في المملكة. وحددت الوزارة مبلغ 250ريالاً شهرياً لطلاب المرحلة الابتدائية و525 ريالاً لطلاب المرحلة المتوسطة و675 ريالاً لطلاب المرحلة الثانوية فضلاً عن 1500 ريال بدل ملابس سنوياً و2000 ريال بدل سكن سنوياً تصرف لكل طالب لم يؤمن له السكن من قبل الوزارة ومبلغ 625 ريالاً بدل تجهيز عند قدوم الطالب لأول مرة من بلاده إلى المملكة وتصرف مرة واحدة فقط. وتضمن دليل الخطوات الإجرائية لمكافآت وإعانات الطلاب الصادر عن الوزارة والذي اعتمده وكيل وزارة التربية للشؤون المدرسية الدكتور سعد بن سعود آل فهيد أن يمنح طالب المنحة الدراسية تذكرة سفر عند قدومه للمملكة من بلاده كما يمنح في التربية الخاصة تذكرة سفر ذهاباً وإياباً خلال إجازات الأعياد ومنتصف العام الدراسي إذا رغب في قضائها في بلاده.
http://www.al-madina.com/node/295252
صحيفة اليوم : السبت 21-4-1432هـ
تعليق الدراسة اليوم السبت في المنطقة الشرقية والرياض
اليوم - واس
أعلن المتحدث الرسمي لوزارة التربية والتعليم محمد بن سعد الدخيني تعليق الدراسة في الإدارة العامة للتربية والتعليم بالمنطقة الشرقية يوم السبت بعد التنسيق مع الجهات المعنية نظراً لاستمرار موجة الغبار .تعليق الدراسة اليوم السبت في المنطقة الشرقية والرياض كما أعلن المتحدث الرسمي لوزارة التربية والتعليم محمد بن سعد الدخيني تعليق الدراسة في مدينة الرياض يوم السبت وذلك بعد التنسيق مع الجهات المعنية نظراً لاستمرار موجة الغبار .وأوضح أن على إدارات التربية والتعليم في المناطق والمحافظات التي تتعرض لموجة الغبار ممارسة الصلاحيات المفوضة لمديري التربية والتعليم بتعليق الدراسة أو استمرارها بعد التنسيق مع الجهات المعنية وفق ما تقتضيه الحاجة .
http://www.alyaum.com/News/art/7266.html
صحيفة اليوم : السبت 21-4-1432هـ
التربية تمنح صلاحيات الأسئلة وتصحيحها للمدارس الأهلية
فهد الثقفي ، فائز التمامي ـ جدة ، تبوك
منحت وزارة التربية والتعليم المدارس الأهلية النهارية والليلية صلاحية وضع أسئلة المواد الدراسية وتصحيحها وإعلان النتائج عند حصولها على نسبة 90 في المائة من عمليات تقييم أعمال الاختبارات المدرسية، أما في حال حصولها على 65 في المائة فتزود بجميع أسئلة المواد الدراسية من خارجها إضافة إلى تزويدها بمراقبين من خارجها ويندب معلموها للمراقبة في مدارس أخرى ويكون تصحيح جميع المواد الدراسية ورصدها واعتماد النتائج من قبل لجان خارجية تشكل من إدارة التربية والتعليم في المنطقة.وكانت وزارة التربية والتعليم قد حددت الإطار التنظيمي لتصنيف المدارس الأهلية النهارية والليلية في الاختبارات المدرسية بهدف تحسين آلية ضبط الاختبارات المدرسية وسعيا لكفاءة مخرجات تلك المدارس.ووجهت «التربية» جميع إدارات التربية والتعليم في مناطق ومحافظات المملكة بتشكيل لجان رئيسة في إدارات التربية والتعليم ولجان ميدانية لهذا الغرض تقوم بزيارة للمدارس الأهلية النهارية والليلية لتقييم أعمال اختباراتها المدرسية بعد انتهاء أعمال الاختبارات وتصنيفها لأربع فئات ويكون التعامل معها وفق الآتي:تمنح وزارة التربية والتعليم المدارس الأهلية النهارية والليلية التي تحصل على نسبة ما بين (90 – 100 % ) من عمليات تقييم أعمال الاختبارات المدرسية صلاحية وضع جميع أسئلة المواد الدراسية لجميع المراحل الدراسية الثلاث وتصحيحها وإخراج النتائج، أما المدارس التي تحصل على نسبة ما بين ( 80 – 90 % ) فتحدد بعض المواد الدراسية التي تعاني من ضعف فني أو ضبط في اختباراتها ويتم تزويدها بنماذج من مدارس حكومية وتمنح المدارس صلاحية التصحيح والرصد.وعند حصولها على نسبة ما بين ( 65 – وأقل من 80 % ) فيتم تزويد المدارس بجميع أسئلة المواد الدراسية من خارجها وتمنح صلاحية تصحيحها ويتم تشكيل فرق من إدارة التربية والتعليم لمراجعة نتائجها.تمنح وزارة التربية المدارس الأهلية التي تحصل على نسبة 90 – 100 % من عمليات تقييم أعمال الاختبارات المدرسية صلاحية وضع أسئلة المواد الدراسية وتصحيحها والتي تحصل على نسبة 80 – 90 % تحدد بعض المواد الدراسية التي تعاني من ضعف فني ويتم تزويدها بنماذج من مدارس حكومية .أما في حال حصولها على نسبة أقل من ( 65 % ) تزود بجميع أسئلة المواد الدراسية من خارجها إضافة إلى تزويدها بمراقبين من خارجها ويندب معلموها للمراقبة في مدارس أخرى ويكون تصحيح جميع المواد الدراسية ورصدها واعتماد النتائج من لجان خارجية تشكل من إدارة التربية والتعليم ، إضافة إلى إنذارها بإلغاء تراخيصها إذا ثبت أنها عجزت أو أوشكت على العجز عن أداء مهمتها أو أن حالتها المالية قد ساءت لدرجة يتعذر معها القيام بالتزاماتها أو أن مستوى الطلبة قد انخفض عن المستوى المطلوب. وأكدت وزارة التربية والتعليم على أن المدارس التي يتم تصنيفها في الفئة الأولى يكون تصنيفها لمدة عامين دراسيين وما دون الفئة الأولى فيتم تصنيفها سنوياً. وعلى صعيد آخر أصدرت وزارة التربية والتعليم تعليماتها للإدارات التعليمية بمختلف مناطق المملكة والتي تؤكد على تطبيق آلية تسديد العجز من المعلمين في المدارس أثناء العام الدراسي، وإطلاع المعلمين والمعلمات على الآلية للتقيد بها.وحددت الوزارة عددا من الإجراءات المتسلسلة التي تعمل على سد العجز بالمدارس حيث يقوم مدير المدرسة بتسديد العجز من خلال إجراءات تشمل التأكد من اكتمال أنصبة المعلمين بالمدرسة (24) حصة للتعليم العام و (18) حصة للتربية الخاصة، تكليف الزائد من شاغلي الوظائف التعليمية المكلفين بأعمال غير التدريس (رائد النشاط – معلم الموهوبين – أمين مصادر التعلم – المرشد الطلابي – الوكيل ) ومراعاة التخصص والمؤهل في المرحلتين المتوسطة والثانوية، وضم الفصول الدراسية قدر الإمكان وإسناد تسديد العجز إلى معلمي مواد التربية الخاصة الحاصلين على الدبلوم بعد البكالوريوس حسب التخصص الأصلي في البكالوريوس بالإضافة إلى تكليف شاغلي الوظائف التعليمية المكلفين بأعمال غير التدريس حسب الترتيب (رائد النشاط – معلم الموهوبين – أمين مصادر التعلم – المرشد الطلابي – الوكيل)، وتخفيض الخطة الدراسية مؤقتا حتى يتم تسديد العجز من قبل الإدارة ويقوم مدير المدرسة بإبلاغ إدارة التربية والتعليم بما تم من الإجراءات السابقة. وتتم إجراءات إدارة التربية والتعليم لسد العجز من خلال التأكد من إجراءات مدير المدرسة، التكليف ( الكلي والجزئي ) من وفر المعلمين في المدارس الأقرب فالأقرب داخل قطاع النقل وتكليف الزائد من شاغلي الوظائف التعليمية المكلفين بأعمال غير التدريس من ( المدارس الأخرى ) ومراعاة التخصص والمؤهل في المرحلتين المتوسطة والثانوية وتكليف معلمي مواد التربية الخاصة الحاصلين على الدبلوم بعد البكالوريوس حسب التخصص الأصلي في البكالوريوس من المدارس الأقرب فالأقرب داخل قطاع النقل وتكليف المعلمين الزائدين من قطاعات النقل الأخرى وفق مفاصلة النقل الخارجي والتعاقد بنظام البديلة عن شاغلات الوظائف التعليمية وفق الأنظمة المتبعة تسديد العجز بنظام (الحصص بأجر ) وفق الأنظمة المتبعة وكذلك تسديد العجز بنظام ( التعاقد مع الوطنيين ) وفق الأنظمة المتبعة وتكليف المشرفين التربويين وشاغلي الوظائف التعليمية المكلفين بأعمال غير التدريس من (المدارس الأخرى) ومراعاة التخصص والمؤهل في المرحلتين المتوسطة والثانوية، وتخفيض الخطة الدراسية مؤقتا حتى يتم تسديد العجز.
http://www.alyaum.com/News/art/7231.html


صحيفة اليوم : السبت 21-4-1432هـ
«قياس»: نتائج اختبار المتقدمين لوظائف التعليم
اليوم ـ الرياض
أعلن المركز الوطني للقياس والتقويم في التعليم العالي امس نتائج اختبار المعلمين الذي عقده المركز للراغبين في الالتحاق بالوظائف التعليمية بوزارة التربية والتعليم للعام الدراسي القادم، وذلك عبر موقع المركز على الإنترنت: www.qiyas.org .وقد شملت الاختبارات التخصصات المهارية التربوية واللغوية والعددية والمهارات الخاصة بتخصص المعلِّم حسب المرحلة التي سيدرِّسها. يُذكر أن وزارة التربية والتعليم تشترط لتجاوز الاختبار الحصول على نسبة 50% في متوسط جميع المهارات، وعلى 50% في التخصص.
http://www.alyaum.com/News/art/7239.html
الاقتصادية : السبت 21-4-1432هـ العدد 6375
تعليق الدراسة غداً في الرياض و الشرقية والخرج بسبب موجة الغبار
الاقتصادية الإلكترونية من الرياض
أعلن المتحدث الرسمي لوزارة التربية والتعليم عن تأجيل الدراسة لكافة المدارس الحكومية والأهلية والمعلمين والمعلمات في الرياض اليوم السبت وذلك بسبب موجة الغبار التي اجتاحت المنطقة، وذلك بعد التنسيق مع الجهات المعنية نظراً لاستمرار موجة الغبار .وأوضح المتحدث الرسمي في الوزارة أن على إدارات التربية والتعليم في المناطق والمحافظات التي تتعرض لموجة الغبار ممارسة الصلاحيات المفوضة لمديري التربية والتعليم بتعليق الدراسة أو استمرارها بعد التنسيق مع الجهات المعنية وفق ما تقتضيه الحاجة.من جهته,أعلن سعود العثمان مدير التربية والتعليم بمحافظة الخرج تعليق الدراسة في جميع مدارس المحافظة اليوم السبت نظراً للعاصفة الترابية التي تمر بها ,وذلك بعد التشاور مع الأمير عبد الرحمن بن ناصر عبد العزيز محافظ الخرج .بدورها أعلنت جامعة الأميرة نورة بنت عبد الرحمن تعليق الدراسة للطالبات فقط ليوم السبت الموافق 21-4-1432هـ وذلك لسوء الأحوال الجوية .كما أعلنت الإدارة العامة للتربية والتعليم بالمنطقة الشرقية عن تعليق الدراسة اليوم السبت بعد التنسيق مع الجهات المعنية نظراً لاستمرار موجة الغبار . علماً أن الدراسة الجامعية مستمرة غدا في جميع مناطق المملكة.
http://www.aleqt.com/2011/03/25/article_519095.html


عكاظ : السبت 21-04-1432هـ العدد : 3569
وزارة التربية والتعليم لـ«عكاظ»:«بشارة الأحد» إشاعة روجها المتلاعبون بمشاعر المعلمات والمعلمين
محمد سعيد الزهراني - الطائف، جزاء المطيري ـ جدة
نفت وزارة التربية والتعليم، ما تردد عن إعلانها بشارة للمعلمات والمعلمين غدا.
وأوضح لـ«عكاظ» المتحدث الرسمي في الوزارة محمد الدخيني، أن وكيل الوزارة للتخطيط والتطوير الدكتور نايف الرومي، لم يصرح بأي شيء، ولا يوجد أي مصدر رسمي صرح بذلك. وحمل الدخيني المسؤولية لوسيلة الإعلام التي بثت خبر البشارة، وقال «لو كان يوجد شيء من هذا لبث على موقع الوزارة». وعن عدم سعيهم لتكذيب الخبر الذي يترقبه أكثر من 400 ألف معلمة ومعلم، قال «لم تكن هناك حاجة لتكذيب خبر بث عن طريق جوال صحيفة، وعلى المعلمات والمعلمين استقاء الأخبار الرسمية من المصدر الرسمي للوزارة المتمثل في موقعها». جاء نفي الوزارة في وقت كانت تنتظر المعلمات والمعلمون بشرى يزفها لهم الأمير فيصل بن عبد الله وزير التربية والتعليم غدا، وفق أخبار بثتها وسائل إعلام خلال اليومين الماضيين.وبينت اللجنة الإعلامية لمعلمي ومعلمات المملكة، في بيان لها أمس (حصلت «عكاظ» على نسخة منه) أن خبر بشارة يوم الغد الذي بثه جوال إحدى الصحف المحلية الكبرى الأربعاء الماضي على لسان الدكتور نايف بما نصه «إن وزير التربية والتعليم الأمير فيصل بن عبد الله سيزف بشارة لمنسوبي التعليم العام يوم الأحد المقبل، من دون أن يدلي بتفاصيل أخرى»، وثق فيه الناس لأنه صادر من جوال صحيفة كبرى. وأوضحت اللجنة أن ما حصل يعد تلاعبا بمشاعر 400 ألف معلمة ومعلم. وتساءلت عن عدم نفي الدكتور الرومي للخبر بعد نشره مباشرة، وعن نشر الصحيفة له عبر جوالها إذا كان الدكتور الرومي لم يصرح فعلا، مطالبة بمحاسبة المتسبب في التلاعب بأخبار تهم شريحة كبيرة مثل شريحة المعلمات والمعلمين. وأشارت اللجنة إلى أن هذا الخبر المغلوط جاء في وقت حث المشاركون في اللقاءات التحضيرية للقاء الوطني التاسع للحوار الفكري تحت عنوان «الإعلام الواقع وسبل التطوير.. حوار بين المجتمع والمؤسسات الإعلامية» في محافظة الطائف، إلى أهمية إطلاق ميثاق شرف إعلامي، إضافة إلى تحلي الإعلام بأخلاقيات عالية في تعامله مع الأحداث، وشعوره بمسؤوليته.
فرق ميدانية تبدأ التقييم
«التربية» تمنح «الأهلية» صلاحية وضع الأسئلة وتنذر العاجزة بالشطب
منحت وزارة التربية والتعليم المدارس الأهلية النهارية والليلية صلاحية وضع أسئلة المواد الدراسية وتصحيحها وإعلان النتائج عند حصولها على نسبة 90 في المائة من عمليات تقييم أعمال الاختبارات المدرسية، أما في حال حصولها على 65 في المائة فتزود بجميع أسئلة المواد الدراسية من خارجها إضافة إلى تزويدها بمراقبين من خارجها ويندب معلموها للمراقبة في مدارس أخرى ويكون تصحيح جميع المواد الدراسية ورصدها واعتماد النتائج من قبل لجان خارجية تشكل من إدارة التربية والتعليم في المنطقة. وكانت وزارة التربية والتعليم حددت الإطار التنظيمي لتصنيف المدارس الأهلية النهارية والليلية في الاختبارات المدرسية بهدف تحسين آلية ضبط الاختبارات المدرسية وسعيا لكفاءة مخرجات تلك المدارس. ووجهت الوزارة جميع إدارات التربية والتعليم في مناطق ومحافظات المملكة بتشكيل لجان رئيسة ولجان ميدانية لهذا الغرض تقوم بزيارة للمدارس الأهلية النهارية والليلية لتقييم أعمال اختباراتها المدرسية بعد انتهاء أعمال الاختبارات وتصنيفها لأربع فئات ويكون التعامل معها وفق الآتي: تمنح وزارة التربية و التعليم المدارس الأهلية النهارية والليلية التي تحصل على نسبة ما بين (90 – 100%) من عمليات تقييم أعمال الاختبارات المدرسية صلاحية وضع جميع أسئلة المواد الدراسية لجميع المراحل الدراسية الثلاث وتصحيحها وإخراج النتائج، أما المدارس التي تحصل على نسبة ما بين (80 – 90%) فتحدد بعض المواد الدراسية التي تعاني من ضعف فني أو ضبط في اختباراتها ويتم تزويدها بنماذج من مدارس حكومية وتمنح المدارس صلاحية التصحيح والرصد. وعند حصولها على نسبة ما بين (65 – وأقل من 80%) فيتم تزويد المدارس بجميع أسئلة المواد الدراسية من خارجها وتمنح صلاحية تصحيحها ويتم تشكيل فرق من إدارة التربية والتعليم لمراجعة نتائجها. أما في حال حصولها على نسبة أقل من (65%) فتزود بجميع أسئلة المواد الدراسية من خارجها إضافة إلى تزويدها بمراقبين من خارجها ويندب معلموها للمراقبة في مدارس أخرى ويكون تصحيح جميع المواد الدراسية ورصدها واعتماد النتائج من لجان خارجية تشكل من إدارة التربية والتعليم، إضافة إلى إنذارها بإلغاء تراخيصها إذا ثبت أنها عجزت أو أوشكت على العجز عن أداء مهمتها أو أن حالتها المالية قد ساءت لدرجة يتعذر معها القيام بالتزاماتها أو أن مستوى الطلبة قد انخفض عن المستوى المطلوب.وأكدت وزارة التربية والتعليم أن المدارس التي يتم تصنيفها في الفئة الأولى يكون تصنيفها لمدة عامين دراسيين وأما ما دون الفئة الأولى فيتم تصنيفها سنوياً. يذكر أن عدد المدارس الأهلية في المملكة يصل إلى ثلاثة آلاف مدرسة للبنات والبنين.
http://www.okaz.com.sa/new/Issues/20...0326408053.htm


الندوة : السبت 21-04-1432هـ العدد : 951
استعرض منجزات جمعية الكشافة وزير التـــربيــة يحــث علـــى الاهتمــام بـ (رســـل الســـلام)
الرياض : أحمد عامر
ترأس صاحب السمو الأمير فيصل بن عبدالله بن محمد وزير التربية والتعليم رئيس مجلس إدارة جمعية الكشافة العربية السعودية الاجتماع الثاني عشر لمجلس إدارة الجمعية. واستعرض الاجتماع المنجزات التي تحققت للجمعية خلال مشاركاتها الخارجية وأهمها المشاركة في البرازيل والبرامج المحلية الكثيرة التي منها مشروع الاحتفال باليوم الوطني الذي حضرة أكثر من 4000 مشارك , والمشروع الوطني لحماية البيئية الذي شارك فيه أكثر من 2000 مشارك. كما أكد الاجتماع على أهمية إبراز المنجزات التي تحققت للجمعية خلال الفترة الماضية وخلال المشاركات القادمة ، كما تم اعتماد شارة رسل السلام ومتطلباتها.وأكد سمو وزير التربية والتعليم خلال الاجتماع على أهمية أن يحظى برنامج رسل السلام بعناية واهتمام كبير، وهو البرنامج الذي يستمر لعشر سنوات قادمة. واستعرض الاجتماع استعدادات الجمعية للمشاركة في الاحتفال باليوم الوطني للمملكة القادم ، وكذلك مناقشة الحساب الختامي للجمعية ، إلى جانب مناقشة عدد من الموضوعات المختلفة المدرجة على جدول الاجتماع. وشدد سمو الأمير فيصل بن عبدالله في ختام الاجتماع على أهمية البحث عن موارد للجمعية حتى تواصل تحقيق نجاحاتها وإبراز نشاطاتها وجهودها في وسائل الإعلام حتى تصل رسالتها لجميع فئات المجتمع.
http://www.alnadwah.com.sa/index.cfm?method=home.regcon&contentID=20110326996 98&display=1