الموضوع: قياس !
عرض مشاركة واحدة
قديم 18-04-2015, 04:47 PM   #8
مشرفة حوار الأعضاء
 
الصورة الرمزية انثى الجزيره
 
تم شكره :  شكر 2581 فى 967 موضوع
انثى الجزيره نسبة التقييم للعضوانثى الجزيره نسبة التقييم للعضوانثى الجزيره نسبة التقييم للعضوانثى الجزيره نسبة التقييم للعضوانثى الجزيره نسبة التقييم للعضوانثى الجزيره نسبة التقييم للعضوانثى الجزيره نسبة التقييم للعضوانثى الجزيره نسبة التقييم للعضوانثى الجزيره نسبة التقييم للعضوانثى الجزيره نسبة التقييم للعضوانثى الجزيره نسبة التقييم للعضو

 

Icon12 وعليكم السلام و رحمة الله و بركاته.

  المشاركة الأصلية كتبت بواسطة رحّال مشاهدة المشاركة  

جميلٌ هو أسلوبكِ يا انثى الجزيره ،،، أعجبني و أعجبني جداً.
أعتقد أن " قياس " هو اعتراف ضمني بأن التعليم لدينا ليس بتلك الجودة ،
و هذا أمرٌ مخجل ، إذا أنه بدلاً عن البحث عن الأسباب و المسببات لمحاولة حلها ، نتوارى خلف الجدر و نلقي باللوم على كاهل الدارس ، و ننسى خلل النظام ،،، و كما سبق و كررت في أكثر من موضوع و مداخلة أن لدينا عيباً كبيراً و هو " معاملة عوارض المشكلة ، بدلاً من التعامل مع المشكلة ذاتها " ،، أكرر اعجابي بطريقة سردكِ ،
تحيّة تشبهكِ و سلام.

 

ابو الهنوف يشرفني ذلك وكما انه يخجلني كرم حديثك
و ذلك دافع في تعلم المزيد من العلم مما اجهل
اتمنى لو اقتبس الكثير مما انت عليه

صح كلامك و لا يشوبه اي غبار ليت هالجامعات يفهمون

انرت متصفحي
وشكراً كثيراً لك لاتفي
كن بخير
التوقيع
إجازة !
انثى الجزيره غير متصل   رد مع اقتباس