أين الخلل ..؟!!

[عبدالله الخزيم]

[align=center][align=center]سألته عن حفظه للقرآن الكريم باعتبار كونه طالب مدرسة لتحفيظ القرآن ..

قال خلها على الله ..

حفظت القرآن لكنني الآن لا أكاد أمسك منه شيئاً يذكر ..

الإجابة وجدتها بصورة " متقاربة " لدى كثير ممن تسنى لي التحدث معهم بهذا الصدد ..

من وصل منهم الآن لسدة التعليم أو يمم شطره نحو الوظيفة أو من لا زال في طور الدراسة ..

هذا الأمر يشكل برأيي ظاهرة تدع للسؤال ..

أين الخلل ..

لماذا يطوي النسيان القرآن من الصدور ويجعله في خبر كان ..

في وقت لا يخفى أن القرآن الكريم يمثل جل " الدروس " التي يتلقها الطالب في مدارس تحفيظ القرآن ..

[/align][/align]

[الأم الحنون]

[frame="6 80"] الأستاذ الفاضل عين ثالثه

اسعدك الله بكل خير ...اقدر لك طرح مثل هالموضوع

والذي نحتاج فعلا الى تدارسه والبحث عن خباياه

ونتساءل فعلا اين الخلل ؟؟

من وجهة نظري ان البعض من الأهالي يحرصون وهذا مايفرحنا على ادخال

ابنائهم لمدارس تحفيظ القرأن بحيث بانتهاء المرحله الثانويه

يكون الشاب او الفتاة قد انهوا حفظ القرأن الكريم والله لأني سعادة للوالدين

بذلك ..ولكن بعد ذلك ..ماذا يحدث ؟؟

هناك البعض منهم ينخرط في الدراسه الجامعيه بتخصصات غير شرعيه

وقد يهمل قليلا ترديد ومراجعة حفظه ..من هنا تبدأ الفجوه والقران يتفلت بسرعه

كما انه من الممكن ان لاتكون هناك فرص عمل للخريجين الحافظين تدفعهم الى مواصلة المحافظه على الحفظ ..

وومكن ان البعض يحفظ ارضاء لوالديه (ولعلهم قلة ان شاء الله )وبعد ذلك يبدأ في النسيان

هذا مالدي والله المستعان


كل الشكر ..[/frame]

[بسمة سدير]

وأضيف إلى ماكتبته أختي الأم الحنون



أن الطلاب لا يملكون الهمة لحفظ القرآن الكريم



وأنا والحمد لله من طالبات التحفيظ


وأذكر أن المعلمة كانت في كل يوم تجعلنا نحفظ وجها كاملا


وفي يوم التسميع تجزء الوجه أجزاء لكي تسمع للطالبات


وبعض الطالبات هداهن الله يعلمن المقاطع التي سوف تسمعها فلا يحفظون إلا المقطع ولايحفظون باقي الوجه



وفي نهاية السنة يأخذون نسبة عالية في القرآن


وعند نهاية المرحلة المتوسطة يكتبون من حفاظ كتاب الله وهم لم يحفظوا



فأين الهمة في مثل هكذا طالبات؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟


وتشكر أخي لطرحك لهذا الموضوع


تقبل تحياتي



بسمة سدير

[لهفة الخاطر]

[align=center]عين ثالثه صدقت بما كتبت
فإن الطالب يحفظ القرآن من أجل المعلم ومن اجل ان ينجح وأن يحصل درجات فقط لاغير
وهذا لا ينطبق على كل الطلاب إنما البعض منهم من غرته الدنيا ونسى ما سيناله بالآخره
لكن لا يسعنى إلا ان اقول الله يهديهم إنشاء الله ويعرفون قيمة حفظهم لهذه الآيات العظيمه وماسيناله من جراء حفظه هذا
لك شكري على موضوعك [/align]

[بن جعيثن]

أول من تسعر النار بهم يوم القيامة ثلاثة ...

منهم ...

من تعلم القرآن لأجل إن يقال قأري ...

فيقول له عزوجل ...

ما فعلت ...

فيقول :: قرأت فيك القرآن ...

فيقول عزوجل :: كذبت ولكنك قرأت القرأن لأجل إن يقال هو قأري فقد قيل ...

ثم يأمر به فسيحب على وجهه في النار ...



لا حول ولا قوة إلا بالله ...

[أنــ(تويمي)ــا]

أولا اشكر لك هذا الموضوع الحساس والمهم

وكل ما قال اللذين قبلي كلام صحيح فعلا

ولكن من رأيي أن الطلاب يكونون مجبورين من اهاليهم على
دخول مذارس التحفيظ وبذلك يكون مجبرا على الحفظ
وبمجرد ما يرى انه ارضى والديه متخرج وحفظ
لا يهتم بالمراجعه والمذاكرة لما حفظه
ولا يردد على نفسه ما حفظ فيبدأ بالنسيان تدريجيا

وهكذا

ولكن أتمنى ان يكون تدارك هذا الامر من اساسه بحيث
نرغب الطالب أو الطالبه على حفظ القرآن من صغره
وننشأه على هذا لكي يكبر وتكبر هذه الرغبة معه
فيتمها بعد مشيئة الله

والله ولي التوفيق

وتقبل مروري أخي الكريم

[عبدالله الخزيم]

[align=center]أحسنتم في ما تفضلتم به من إثراء للموضوع ..

لكن لدي إضافة من تجربة مررت بها عن طريق أبنائي ..

والذين لا زالوا في مدرسة لتحفيظ القرآن ..

أجد الاهتمام بالكم على حساب الكيف ..

بما أصبح به الأمر حفظ مجرد ..

وأن ينزل كلام الله منزلة سواه من الدروس فهذه حالة تدع للأسى والحزن ..

فلو أخذ في الاعتبار تقليل منهج الحفظ ..

وتعزيز تدبر الآيات البينات وفهم الأحكام وأخلاق القرآن..

هنا لربما كان لمخرجات مدارس التحفيظ ما يذكر فيشكر ..[/align]

[القيصـــر]

السلام عليكم



لي عوده للتعلييق ؟