الشهادات ... ومقياس الثقافهـ !!

[قلم صريح]

نقول بعض الكتاب أو المحدثين يكتبون عن القيم أو عن أساليب التعامل أوالحديث ولكن تراه عديم اللباقه في كل مايقوله لماذا ؟


# بعض الكاتب يكتب ليرضي القارئ حتى وإن لم يقتنع بمايكتبه , يكتب حبر على ورق من غير استيعاب فقط ليُرضي ...

* والأسوء هو أن يكون الحديث/الكتابة لهدف غير سوي أو بحث عن مصلحة .

# بعض الكتاب ينزلون إلي مستوى القارئ فيكتبون بحسب فهمهم أقصد باللغه التي يفهمها العامه فهل هؤلاء يندرجون ضمن ماذكرت ؟
لا طبعاً , و لكن الكاتب/ المتحدث لا يُحدد مستوى من يقرأ أو يسمع لأن هذه الطريقة غير مُجديه ليرتقي القارئ الى صيغ جديده يملكها فيعطيها .

[وَدْقْ ,]

عدتُ مجدداً .
في سؤالك الاخر . وهل مستوى التفكيريختلف بين المتعلمين وغيرهم ؟؟
فتحت النقاش مع والدتي وقالت برأيها نعم يختلف فاستدلت بقوله تعالى ( هل يستوي الذين يعلمون والذين لايعلمون انما يتذكر اولوا الالباب )
فالمتعلم مهما لم يستفد من تعليمه قط يختلف عمن لايتعلم .
احببت ان انقل اليكم رأي والدتي للافادة وهذا مااحببت طرحة .

[وَدْقْ ,]

عدتُ مجدداً .
في سؤالك الاخر . وهل مستوى التفكيريختلف بين المتعلمين وغيرهم ؟؟
فتحت النقاش مع والدتي وقالت برأيها نعم يختلف فاستدلت بقوله تعالى ( هل يستوي الذين يعلمون والذين لايعلمون انما يتذكر اولوا الالباب )
فالمتعلم مهما لم يستفد من تعليمه قط يختلف عمن لايتعلم .
احببت ان انقل اليكم رأي والدتي للافادة وهذا مااحببت طرحة .

[نور الحب]

[QUOTE=إحتيآج;1494367]

سؤال سألتني فيه ابنة أخي في مرحلة أولى ثانوي حينما اختارت قسمها العلمي في الثانوي

عمتى ماذا كان قسمك وما ذا كان اختيارك .!!؟

قلت والله يابنة الغالي شهادتي ابتدائي ولم اصل للمستوى الثانوي .. نظرت لي بإستغراب

!! ولكن ثقافتك عاليه >> قلت الله يصلحك منين أتمنى ذلك ..!


ليس إمتداحا لي ولكنه مناسبة للموضوع

أهلا بكِ ..غاليتي إحتياج
سررتُ بمرورك على متصفحي ..لو لم ترى بنت أخيك منكِ ثقافة وحسن إطلاع لما سألتكِ ..يبدوا أنك تمتلكينها أسأل الله أن يزيدك من فضله .

*********************

فعلا الثقافة لا تحددها الشهاده ... أعتقد كثرة الأطلاع تعطي انطباع ثقافي أكثر ..وإسلوب منمق

تجعله يفكر بعقلانية تجعل من حوله يستأنس بوجوده ويحاوره ليدرك أنه يتحدث مع شخصية سلسة من غير تكلف ..

وهذا لايعني أن من يملكون الشهادات ليسوا مثقفين أو يهذون بما لايعلمون كما يقآل ..!
بل بعضهم قد جمع بين الحسنيين .. شهادة & ثقافه .

فعلاً كلامكِ جميل كل من يطلع ويرتقي بنفسه سوف يصبح واسع الأفق .. لكن لمهم ألا يقف عند نقطه معينه ويقول اكتفيت
فالثقافه بحرٌ لاساحل له ...
*******

مداخله صغيره أمام هامات عاليه .

سعدتُ بمداخلتك ...فأنتِ من الهامات العاليهـ

تمناتي القلبيه لابنتكـ بالسعاده الدائمه والتوفيق
في حياتها الزوجيه

ودمتِ بود وتفاؤل

[نور الحب]

||زخـآت المـطـر ||

* هل يقاس ثقافة الإنسان وتفكيرهـ بما يحصل عليهـ منشهادات ؟؟

وضعت تعريفا للشهادة فالقدم:هي عبارة عن ورقة رصدت فيها درجات تم جمعها من المتعلم باجتهاده وتبقى فالنهاية ورقة في وسط ملف علاقي اخضر يبحث عن عمل بواسطة من هذه الورقة المختوم عليهامن الوزارة التي ليس لنا حول ولاقوة عليها .

** أهلا بكِ عزيزتي / زخات مطر
درسنا فكتبنا فامتحنا فتخرجنا
ونهاية علمنا ملف علاقي أخضر

عزيزتي :
مقياس الثقافة لاتكمن فالورقة كثيراً مايحصلون عليها بحسب مما اعطاهم الله من القدرة على الحفظ بشكل سريع وكبير
سواء فهمه ام لم يفهمه وبغض النظر عن كمية الدرجات.

فالنهاية هذا لايمثل الا ورقة للتوظيف فقط.

اما البعض يجتهد فالفهم والسعي في ان ينال اعلى الدرجات وتبقى رصد الدرجات للورق فقط .
هل سألتي نفسك يوما من الايام مالسبب ولماذا؟

** لأنها مجرد معلومات تُحشى في عقولنا
هل استوعبناه أم لا ؟؟ ليس بذات أهميه لديهم !!
فإن لم نفهمه اتجهنا للحفظ كي نُفرغ للورق .

تعليمنا لايولد لديك حصاد كثير من الثقافة قبل ان تخرج

كل ماندرسه في المرحلة التي تليها اكثر غزارة من المرحلة التي سبقتها ..الخ .

لاجديد يذكر .
اذن تعليمنا ليس بمحطة في مقياس لثقافة الانسان.
فقياسنا لثقافة الانسان من خلال قراءته وتفكيره ووعيه وخبراته واهتماماته
بغض النظر عن اختلاف الاهتمامات

* وهل مستوى التفكيريختلف بين المتعلمين وغيرهم ؟؟

التفكير! لو ادركنا مامفهوم التفكير هي عبارة عن عمليات عقليه .

هل من خلال التعليم فكرنا؟ ام فُِكر لنا ونقل الينا!.

فالنهاية ... لاتعليق .

** كلمات جداً جميله ومعبره لواقعنا الذي نعيشه
نحنُ لم نفكر بل أزحنا عقولنا جانباً وتركنا لحافظتنا هي التي تعمل .

نور الحب
كوني بخير.

[/QUOTE]

أشكر لكِ على مرورك الرائع بأضافتك المميزه
دمتِ بخير وتفاؤل