أخبار التعليم ليوم الأحد 27/1/1432

[عبدالله العتيبي]

45 يومًا مكافأة سنوية للمعلمين والمعلمات في المجالس الاستشارية

صحيفة التعليم الالكترونية – متابعات:
اعتمدت وزارة التربية مكافأة سنوية خارج دوام للمعلمين والمعلمات المنضمينإلى المجلس الاستشاري لمدة 45 يومًا. وأوضح مدير التربية والتعليم فيمحافظة القنفذة الدكتور محمد الزاحمي أن المجلس الاستشاري للمعلمينوالمعلمات يعدّ أحد الأنظمة الجديدة التي سنّتها الوزارة لتعزيز ثقافةالحوار والتشاور بين المعلمين، والتعبير عن همومهم ومقترحاتهم، داعيًاكافة منسوبي التربية والتعليم من البنين والبنات إلى سرعة الترشيح، وتسليمملفاتهم للإدارة. ونفى الزاحمي أن يكون المؤهل عائقًا للترشيح، مشيرًا إلىوجود معايير دقيقة سيتم في ضوئها اختيار الأعضاء، ومنها الخدمة، والأداءالوظيفي، والدورات التدريبية، والمشاركات التربوية والاجتماعية، على أن لايكون قد صدر بحق المرشح عقوبة، أو كان طرفًا في قضية قائمة وغير ذلك. وأوضحالزاحمي أن المجلس يضم 25 عضوًا رئيسًا ونائبًا، و16 معلمًا ومعلمة، و4مديري ووكلاء مدارس بنين وبنات، ومشرفَين، ومشرفات، وأمين للمجلس، ومدةالدورة سنتان، ويحق للمعلم الترشيح لدورتين متتاليتين فقط.

[عبدالله العتيبي]

معلمات سراه عبيده بلا رواتب

صحيفة التعليم الإلكترونية :

في رسالة وصلت على بريد صحيفة التعليم الإلكترونية تحمل معاناة معلمات سراة عبيدة والتي تكررت أكثر من خمسة شهور حيث أنهم يتأخرون في صرف استحقاقهم الشهري حتى يوم السادس والعشرين من كل شهر أما هذا الشهر من السنة الجديدة فإلى وقت إعداد هذا الخبر لم يتم صرف رواتبهم وتسأئلاً كثيراً عن المتسبب في تأخير رواتبهم
حيث استغرب الكثير من هذا التصرف والذي وصف بأن إدارة التعليم بسراة عبيدة منفصلة عن باقي إدارات التعليم في صرف الرواتب
الرسالة كان نصها كالتالي :
اداره التربيه والتعليم للبنات بسراه عبيده تؤجل صرف رواتب المعلمات الي تاريخ 26 من الشهر وتصرفها للمعلمين في الوقت المحدد وقد ورد عن رسول الله صلى الله عليه وسلم(((اعط الاجير اجره قبل ان يجف عرقه))وكوني معلمه اجد في ذلك ظلم واهمال

[عبدالله العتيبي]

وزارة التربية توحد إجراءاتها بحق المعلم المخالف

صحيفة التعليم الالكترونية - بثينة الرجوب

أكد مدير قضايا شاغلي الوظائف التعليمية بوزارة التربية والتعليم يوسف العمران بأن قضايا غياب المعلمين تتم معالجتها بعدالة وشفافية خاصة إذا كان الغياب غير مبرر .

وأضاف لـ «اليوم» أعتقد أن من القضايا المؤرقة لمديري المدارس ولإدارات التربية والتعليم قيام من يحضرون للدراسات العليا بتبرير غيابهم بأعذار وهمية مما يؤثر سلبًا على سير العملية التعليمية محملاً المسؤولية لسوء تقدير مدير المدرسة المباشر الذي لم يعالج المشكلة أولا بأول وبما يخدم المصلحة العامة.
ودعا المعلمين الذين يمارسون الغياب عن عملهم بأعذار وهمية أن يتقوا الله في طلابهم مؤكدًا على أهمية دور المعلم في بناء أجيال المستقبل.
ونفى العمران أن تكون قضايا ضرب الطلاب للمعلمين من اختصاص إدارته قائلًا تخصصنا قضايا شاغلي الوظائف التعليمية فقط والطلاب لهم لجنة محاسبية ، وقضايا الطلاب تعمل لحماية الميدان التربوي من أي تقصير لشاغلي الوظائف التعليمية، وما يمارس على الطلاب من قضايا مختلفة لها لجان مختصة منها التوجيه والإرشاد الطلابي وتعمل وفق ضوابط معلنة ووفق أدلة إجرائية كاملة .
وأكد على أهمية إدراك مديري ومعلمي المدارس الجوانب الوقائية منوهًا بتحديد جميع أنواع القضايا والإجراءات التي يجب اتخاذها مع كل قضية سواء من إدارة المدرسة والمشرف التربوي وادارة المتابعة او القانونية او لجنة القضايا على مستوى مديري التربية والتعليم وتحديد كل قضية على حدة وكيفية التعامل معها وتوحيد الاجراءات للمعلم المخالف في جميع انحاء المملكة،وهناك مطلب ملح بحيث يتم التعامل مع المعلم المخالف في أي منطقة من مناطق المملكة وفق تنظيم واضح ومحدد لأدوار من يتعاملون مع المعلم.
وقال العمران ان القضايا التي تصل الى ادارات التربية والتعليم تنقسم الى قسمين قسم يتبع ادارة التربية والتعليم وأخرى من صلاحيات الوزارة مبينًا ان المعلم المخالف اذا كانت مخالفته لا تمس مصلحة الطلاب في السلوك بشكل مباشر تتم معالجتها بطريقة اصلاحية .
وحول الفرق بين ادارة القضايا وادارة المتابعة بين العمران أن الاصل في العمل التكاملية ، ويوجد خلط في الميدان التربوي بين عمل المتابعة وعمل القضايا كون المتابعة جهة ادارية بحتة تضم مشرفين اداريين يتابعون القضية وبمشاركة مشرف القضايا، والقضايا جهة تربوية صرفة ومن يتعامل مع القضايا او مشرفي القضايا هم من شاغلي وظائف اخرى و يعمل في المتابعة المفتشون الاداريون .
وأضاف العمران ان ادارة القضايا مرتبطة بوكيل الوزارة منوها الى الفرق بين ادارة القضايا ولجنة القضايا في الوزارة وعلى مستوى ادارات التربية والتعليم فلجنة القضايا هي مشكلة وغير مفرغة من الوزارة من شاغلي الوظائف من مدير عام التربية والتعليم للبنين والبنات ومدير عام التخطيط اي مجموعة من التربويين ولكنهم يشغلون مناصب قيادية داخل الوزارة ، أما الإدارة فهي ادارة معنية بتواصل واستكمال النواقص التربوية من لجنة القضايا وايجاد القناة الرسمية لادارة المتابعة وادارت التربية والتعليم فيما يخص المخالفات التربوية . وبين ان جميع القضايا في وزارة التربية والتعليم مرتبطة بالادارة ولها ميزانيات عامة منوها الى زيادة عدد مشرفي القضايا وادوارهم وقائية .
يذكر ان الدليل الاجرائي لقضايا شاغلي الوظائف التعليمية تم تعميمه على 10 ادارات من ادارات التربية وتعليم بالمملكة وسيطبق بشكل فعلي ونهائي بداية من العام المقبل حيث حددت طريقة التعامل مع بعض القضايا المهمة كالمحافظة على أوقات الدوام والإساءة للدين والإسلام وتبني الفكر المنحرف وقضايا حيازة السلاح والمسكرات والمخدرات والتحرش الجنسي واستغلال الوظيفة في إقامة علاقات غير شرعية وعدم النزاهة والتزوير والرشوة والاختلاس وضرب الطلاب وإهانتهم والدروس الخصوصية.

[عبدالله العتيبي]

مليونًا للمشاريع التعليمية الجاري تنفيذها في تبوك

صحيفة التعليم الالكترونية – متابعات:
أوضح مدير عام التربية والتعليم في منطقة تبوك الدكتور محمد بنعبداالله اللحيدان أن المشاريع التعليمية الجاري تنفيذها في منطقة تبوكيبلغ عددها 83 مشروعًا تعليميًا بقيمة إجمالية مقدارها ( 640 مليوناً و147ألفًا و596 ريالاً ) منها 44 مشروعًا تعليميًا للبنينبتكلفة ( 331مليونًا و695 ألفًا و613 ريالاً ) إضافة إلى 39 مشروعًا تعليمياً للبناتبتكلفة ( 308 ملايين و451 ألفًا و883 ريالاً ) وسينتهي العديد منها خلالالعام الجاري 1432 هـ.
أما المشاريع التي تمت ترسيتها مؤخرًا فهي متوسطة ابن ماجة إضافة لصالةرياضية وملعب بقيمة ( 10 ملايين و173 ألفًا و385 ريالاً )، متوسطة الخليجوثانوية مقنا مع صالة رياضية وملعب رياضي بقيمة ( 10 ملايين و144 ألفًاو488 ريالاً )، وابتدائية عبدالله بن عمر بن العاص في تبوك بقيمة ( 9ملايين و8 آلاف و120 ريالاً )، وإنشاء ثانوية شقري بقيمة ( 5 ملايين و649ألفاً و826 ريالاً )، إنشاء صالات متعددة الأغراض للبنين والبنات في تبوكوأملج بتكلفة ( 14 مليونًا و447 ألفًا و10 ريالات )، وإنشاء 4 ملاعب عشبصناعي بتكلفة ( مليون و200 ألف ريال).
وفيما يتعلق بمشاريع الترميم والتأهيل والصيانة فتم تأهيل المباني المدرسيةمع توفير وسائل السلامةبقيمة ( 30 مليون ريال ) وترميم مجموعة منالمباني المدرسية بقيمة ( 11 مليون و667 ألفاً و899 ريالاً )، وصيانة أجهزةومعدات بتكلفة ( 3 ملايين و719 ألفاً و630 ريالاً )، وإنشاء فصول إضافيةومظلات بتكلفة ( مليونان و959 ألف ريال ).

[عبدالله العتيبي]

الأمير نايف يرعى ندوة “التوعية الأمنية في مناهج التعليم” اليوم

صحيفة التعليم الالكترونية – متابعات:
يرعى صاحب السمو الملكي الأمير نايف بن عبدالعزيز النائب الثاني لرئيس مجلسالوزراء ووزير الداخلية ندوة المجتمع والأمن في دورتها السادسةتحت شعار «التوعية الأمنية في مناهج التعليم العام» والتي تنظمها كلية الملك فهدالامنية بالمشاركة مع وزارة التربية والتعليم وبمشاركة خبراء التربية كشريكنجاح اليوموأوضح مدير عام كلية الملك فهد الأمنية اللواء الدكتور فهدبن أحمد الشعلان أن ذلك يأتي امتداداً لاهتمام سمو النائب الثاني لرئيسمجلس الوزراء وزير الداخلية وسمو نائبه وسمو المساعد للشؤون الأمنيبالبحثالعلمي في المجال الأمني بمفهومه الشاملكما تعكس حرصهم على توظيفالمناهج التعليمية في معالجة القضايا الأمنية والمجتمعية وصولاً لتشخيصموضوعي وعلاج فعال يستند إلى مرتكزات علمية، بهدف تحقيق التكامل بينالأجهزة الأمنية والمؤسسات التعليمية. واكد رئيس مجلس إدارة خبراء التربيةعبدالله بن منصور القحطاني أن المشاركة كشريك نجاح تأتي ضمن أهدافوالتزامات الشركة تجاه المجتمع السعودي،واوضح أن هذه الندوة واجب وطنيفي المقام الأول. موضحاعزم خبراء التربية – المتخصصة أساساً فيتطويرالمناهج والبرامج التدريبية والتعليمية وإجراء الدراسات والبحوثالاستشارية وإعداد الحقائب المتخصصة في شتى ضروب المعرفة الضروريةعلىالمضي قدماً في المساهمة بقوة في كل ما من شأنه خدمة المجتمع السعودي.واشارالى ان ندوة المجتمع والأمن تهدف في هذه الدورة إلى التعرف على واقعمضامين التوعية الأمنية في مناهج التعليم العام في المملكة واستكشافالمبادرات المحلية والتجارب العربية والعالمية في المجال ذاتهوقال صاحبالسمو الأمير فيصل بن عبدالله بن محمد آل سعود وزير التربية والتعليم : إنالأمن كان ولا يزال إستراتيجية الشعوب على مرّ التاريخ لتحقيق الازدهاروالرخاء، والتقدم في كافة المجالات على اختلافها، وأضاف سموه أن الحفاظ علىأمن المجتمع ومكتسباته لم يعد مسؤولية الأجهزة الأمنية وحدها بل أصبحمسؤولية مؤسساته كافة، سواء الحكومية منها أو الأهلية.

[قلم رصـــاص]

بآرك الله فيك