أخبار التعليم ليوم 28/6/1432

[عبدالله العتيبي]

الرياض : الثلاثاء 28-6-1432هـ العدد 15681
أكد على دور المسرح المدرسي في الحفاظ على اللغة العربية الأمير فيصل بن عبد الله: يسعدني أن أشهد الولادة الثانية للمسرح
جدة - ضيف الله المطوع
قال الأمير فيصل بن عبد الله وزير التربية والتعليم إن إبداعات أبنائنا الطلاب والطالبات تثير السعادة في النفس ، مضيفا أن ما أثلج الصدر ما رأيته على خشبة المسرح التي تعد الولادة الثانية للمسرح بعد ان تمت ولادته بالجنادرية.جاء ذلك عقب رعاية سموه حفل ختام المناشط الطلابية بجدة للعام الحالي امس الاول بحضور الاستاذ عبد الله بن احمد الثقفي مدير عام التربية والتعليم بجدة.وكان وزير التربية والتعليم قد أكد في كلمته على أن كل يوم في عهد خادم الحرمين الشريفين هو مكسب لهذا الوطن والأمة داعيا الله ان يمتعه بالصحة والسداد.وأضاف سموه أن أفضل ما في المسرح دوره في التأكيد على رسالة اللغة العربية والحفاظ عليها في مواجهة تيارات متنوعة وكثيرة، وما سمعته على المسرح في هذا الحفل من استخدام للغة العربية التي كانت على مستوى عال ومتميز ، وهذا يعكس دور المسرح المدرسي في الحفاظ على اللغة العربية ، لغة القرآن. واضاف سموه " أنا سعيد ان مثل هؤلاء الشباب المبدعين ومن ابناء وبنات الوطن بهذه الإبداعات.وكان مدير التربية والتعليم بجدة الاستاذ عبد الله الثقفي قد ألقى كلمة رحب فيها بسمو وزير التربية والتعليم مجددا البيعة بالاصالة عن نفسه ونيابة عن منسوبي التربية والتعليم بجدة لخادم الحرمين مقدما شكره لسمو وزير التربية والتعليم على رعايته حفل ختام المناشط الطلابية لهذا العام بجدة. وعُرض فيلم وثائقي عن النشاط الطلابي بمدارس جدة وعرض مسرحية “وجوه” قدمها مجموعة من الطلاب وكُرم وزير التربية والتعليم في ختام الحفل الطلاب.
http://www.alriyadh.com/2011/05/31/article637106.html
الرياض : الثلاثاء 28-6-1432هـ العدد 15681
وزير التربية يستثني طلبة رياض الأطفال للقبول في الصف الأول الابتدائي
أصدر صاحب السمو الأمير فيصل بن عبد الله بن محمد آل سعود وزير التربية والتعليم قراراً يقضي بأن يستثنى من السن النظامي المحدد للقبول بالصف الأول الابتدائي الطلاب والطالبات الذين أنهوا التمهيدي من رياض الأطفال وتقل أعمارهم عن ست سنوات بمائة وثمانين يوماً فما دون بموجب شهادة من رياض الأطفال تثبت انتظام الطالب أو الطالبة لمدة فصلين دراسيين، وامتلاكهم للمهارات النمائية الأساسية التي تمكنهم من الانتظام في المدرسة واكتساب المعارف والمهارات وذلك ابتداءً من العام الدراسي القادم 1432/1433ه، وذلك تأكيداً لأهمية مرحلة رياض الأطفال ودورها في تزويد الطالب والطالبة بالمعارف والمهارات الأساسية التي تعدهم للالتحاق مبكراً بالصف الأول الابتدائي. ونص قرار سموه على أن تقوم وكالتا التعليم خلال شهر من تاريخ القرار بإعداد الأدوات اللازمة للتحقق من امتلاك الطلاب والطالبات الذين تم استثناؤهم وفقاً لهذا القرار للمهارات النمائية الأساسية وذلك لتطبيقها في العام الدراسي القادم 1432/1433ه. كما وجه سموه بأن تقوم وكالة التخطيط والتطوير ( الإدارة العامة للتقويم ) بإعداد أدوات القياس اللازمة للتحقق من امتلاك الطلاب والطالبات الذين تم استثناؤهم وفقاً لهذا القرار مهارات الاستعداد المدرسي، واستكمال التدريب اللازم عليها وذلك لتطبيقها ابتداءً من العام الدراسي بعد القادم 1433/1434ه. والجدير بالذكر أن هذا القرار يأتي إنفاذاً لمبادرة وزارة التربية والتعليم التي أقرت في المؤتمر الدولي الأول للجودة الشاملة في التعليم العام والذي عقد في الرياض 4/2/1432ه. بحيث تدعم الوزارة مرحلة الطفولة المبكرة من خلال قرار بالسماح لمن هم دون سن السادسة بمائة وثمانين يوما ً (180 يوما) بالالتحاق بالصف الأول ابتدائي إذا كان قد سبق لهم الالتحاق برياض الأطفال واجتازوا مقياس الاستعداد المدرسي.
http://www.alriyadh.com/2011/05/31/article637116.html
الرياض : الثلاثاء 28-6-1432هـ العدد 15681
وزير التربية يكرم مدير تعليم شرق مكة
مكة المكرمة تركي السويهري
كرم سمو وزير التربية والتعليم الأمير فيصل بن عبد الله آل سعود في الأسبوع الماضي بالرياض مدير مكتب التربية والتعليم بشرق مكة المكرمة د.علي شباب الغامدي بمناسبة انتهاء برنامج السعودية اكسفورد لتطوير القيادات التربوية التابع لمشروع الملك عبد الله لتطوير التعليم والذي انطلق قبل 8 أشهر في جامعة اكسفورد ببريطانيا، كما وافق سموه على التطبيق الفوري للمشاريع التي عمل عليها الفريق طيلة ال8 أشهر باشراف مباشر من جامعة اكسفورد.
http://www.alriyadh.com/2011/05/31/article637123.html
الرياض : الثلاثاء 28-6-1432هـ العدد 15681
الفايز: إستراتيجية وطنية للتعليم في الطفولة المبكرة
ذكرت معالي نائب وزير التربية والتعليم ورئيس اللجنة العليا لرياض الأطفال الأستاذة نورة بنت عبد الله الفايز: "أن الخطة المستقبلية للتوسع في رياض الأطفال قد اشتملت على عدد من المشاريع والبرامج التي ستساهم بإذن الله في الرقي بالعملية التربوية في هذه المرحلة وتحقيق معايير الجودة ومن أهم تلك المشاريع العمل على إعداد إستراتيجية وطنية للتعليم في الطفولة المبكرة من سن الولادة وحتى ثماني سنوات وذلك بالتعاون مع مشروع الملك عبدالله لتطوير التعليم والعمل على إعداد قاعدة بيانات إحصائية لهذه المرحلة شاملة أعداد الأطفال دون سن ثماني سنوات في المملكة، إضافة إلى الكثافة السكانية للمنطقة أو المحافظة وغيرها من بيانات يمكن أن يستفاد منها في دراسة الواقع الحالي الكمي والنوعي لهذه المرحلة، وأضافت الفايز أن الوزارة أيضاً بصدد العمل على إعداد خطة إسقاطيه لنمو الأطفال في كل منطقة ومحافظة يمكن من خلالها وضع خطة للنمو في رياض الأطفال للسنوات الخمس القادمة بحيث تحقق هذه الخطة نسبة نمو في الالتحاق برياض الأطفال الحكومية تصل إلى 25% إن شاء الله، مؤكدة بأن الوزارة قد أخذت بالاعتبار أيضاً إعداد المواصفات الفنية التصميمية لمباني رياض الأطفال وبأحجام مختلفة ، ومن جانب آخر أشارت الفايز: أن خطة الوزارة المستقبلية للتوسع في رياض الأطفال ستتضمن العمل على إنشاء مركز لتنمية الطفولة المبكرة في المملكة من الولادة وحتى ثمان سنوات ، بحيث يعمل هذا المركز على إعداد وتقديم الدراسات في جميع المجالات الصحية والتربوية والتثقيفية ودعم الباحثين بقاعدة بيانات إحصائية ومعرفية للطفولة في المملكة. كما أكدت الفايز أن مشروع الملك عبدالله لتطوير التعليم يعمل أيضاً وبالتعاون مع الوزارة على إعداد المعايير النمائية للطفولة المبكرة والخاصة بكل من الطفل، المعلمة، المنهج، القياس والتقويم، البيئة المادية والتربوية، الصحة، الممارسات النمائية للتدريس، العلاقة مع الأهل، الشراكة المجتمعية، القيادة والإدارة, إضافة إلى ذلك فقد بينت الفايز أن الوزارة تعمل أيضا على الاستفادة من نتائج الدراسة الميدانية لواقع رياض الأطفال في المملكة المعدة في فترة سابقة من قبل فريق من المتخصصين في الجامعات السعودية وذلك لتطوير الخدمات المقدمة للطفل. كما أبانت الفايز أن الوزارة تعمل كذلك على دعم المعلمات العاملات في المدارس بتوفير الحضانات الملائمة لأطفالهن للفئة العمرية من الولادة وحتى ثلاث سنوات وذلك داخل كل مدرسة ، من خلال خطة مرحلية لافتتاح هذه الحضانات في جميع مدارس البنات.
http://www.alriyadh.com/2011/05/31/article637115.html
الوطن : الثلاثاء 28-06-1432هـ
الشهري: الصحة المدرسية لم تدعم بوظائف منذ 25 عاما
الطائف: ساعد الثبيتي
أوضح مدير عام الصحة المدرسية بوزارة التربية والتعليم الدكتور سليمان بن ناصر الشهري، أن الصحة المدرسية تشتكي من شح الكوادر البشرية، رغم التوسع الهائل في أعداد المدارس، مما دعاها إلى بذل الجهود للوصول إلى بدائل ومن ضمنها إشراك التربويين في قضايا التوعية الصحية. جاء ذلك في تصريح صحفي، على هامش اللقاء السنوي الثاني لإدارات الصحة المدرسية بمحافظة الطائف، الذي افتتحه أمس مدير عام التربية والتعليم بالمحافظة محمد سعيد أبو راس، تحت شعار "التوجه الوقائي للصحة المدرسية بين الواقع والمأمول"، بمشاركة جميع الإدارات التعليمية. وأشار الشهري إلى معاناة الصحة المدرسية من اختلاف مفاهيم المشرعين والمسؤولين عن توفير الوظائف، الذي نتج عنه عدم دعم الصحة المدرسية بوظائف منذ أكثر من 25عاما، مبينا أن وزارة التربية والتعليم ، تتجه حالياً نحو تعزيز الدور الوقائي للصحة المدرسية، بينما الدور العلاجي تقوم به وزارة الصحة وجهات أخرى. وبين أن التوجه الوقائي للوحدات الصحية لا يتطلب وجود أطباء أو ممرضين وممرضات في المدارس, وقد تم اعتماد إستراتيجية لتكون بديلة للعجز الحاصل في الكوادر البشرية وهي إشراك التربويين في قضايا التوعية الصحية بعد تدريبهم وإعطائهم جرعات من التدريب وأيضا المتابعة معهم في التطبيق في المدارس، مشيرا إلى أنه في حال توفر وظائف فلا مانع أن يكون هناك ممرضون وممرضات في المدارس. وعن تطبيق الضمان الصحي للمعلمين ودور الصحة المدرسية في ذلك، أشار إلى أن الضمان الصحي فيه جانبان أحدهما تشريعي والآخر تطبيقي، مضيفاً أن احتياجات المعلمين كبيرة والتربية تدرس بدائل لتطبيق الضمان الصحي بالتشاور مع قطاعات مشرعة في هذا الموضوع. وانتقد الشهري الدور المتواضع للقطاع الخاص في دعم برامج الصحة المدرسية واصفا إياه بالضعيف، مشيدا بالتعاون مع وزارة الصحة بعد مذكرة التفاهم التي وقعها وزير التربية والتعليم مع وزير الصحة، مبينا أن هناك تبادلا للأدوية الرائجة بين الصحة المدرسية والمستشفيات. وعن تجربة المدارس المعززة للصحة، أشار الشهري إلى أن البرنامج وجد تشجيعا من القائمين على المدارس ومسؤولي الوزارة, وهناك عمل جاد لنشر هذا البرنامج بشكل أوسع لكونه يعتبر مظلة لجميع برامج الوقاية وتعزيز الصحة.
http://www.alwatan.com.sa/Local/News_Detail.aspx?ArticleID=56158&CategoryID=5
الوطن : الثلاثاء 28-06-1432هـ
السبتي: رسوم الأطفال تكشف تعرضهم للإيذاء
الرياض: معيض الحارثي
أكد نائب وزير التربية والتعليم الدكتور خالد السبتي سعي الوزارة إلى احتضان الطلاب والطالبات الموهوبين في مجال الرسم في 1000 مدرسة لرعاية مواهبهم في كافة المجالات ومن بينها رسوم الأطفال التي تساهم في اكتشاف المهارات والمواهب وتوصيل الأفكار عندما لا يستطيع الأطفال توصيلها بالجمل العادية، وقد تكون سببا في تشخيص ظروف معينة كتعرضهم لحالات الإيذاء. جاء ذلك خلال افتتاحه مساء أمس نيابة عن وزير التربية والتعليم الأمير فيصل بن عبدالله بن محمد, حفل تكريم الفائزين في مسابقة الرياض الدولية لرسوم الأطفال في دورتها الثانية تحت شعار "مدينتي بعد 50 عاماً" التي ينظمها تعليم الرياض. وأضاف السبتي أن الرسوم وسيلة لتقريب الحضارات والثقافات بين الدول والمناطق المختلفة من خلال مشاركة 20 دولة عربية وصديقة, كما أنها وسيلة للمعلمين والمشرفين التربويين لمقارنة المهارات ومواهب أطفال المملكة مع الدول الأخرى وتحديد أوجه القصور والمنافسة بين الدول. من جهته، أوضح مدير النشاط الطلابي الدكتور أنور أبو عباة في كلمته أن المسابقة تستهدف الفئة العمرية من 6 إلى 18 سنة, بهدف تعريف أطفال العالم بمبادئ الدين الإسلامي من خلال الموضوعات التي تتناولها المسابقة، والتي تهم الإنسانية جمعاء، والتعريف بالمملكة وبقيمها وثقافة شعبها، كدولة تدعو للسلام والتعايش والتنمية.
http://www.alwatan.com.sa/Local/News_Detail.aspx?ArticleID=56121&CategoryID=5
الجزيرة :الثلاثاء28جمادى الآخرة 1432 هـ العدد 14124
لمن أنهوا مرحلة التمهيدي وامتلكوا المهارات النمائية سمو وزير التربية يوجه باستثناء السن النظامي للقبول في الابتدائي
الجزيرة - الرياض :
أصدر صاحب السمو الأمير فيصل بن عبد الله بن محمد آل سعود وزير التربية والتعليم قراراً يقضي بأن يستثنى من السن النظامية المحددة للقبول بالصف الأول الابتدائي الطلاب والطالبات الذين أنهوا التمهيدي من رياض الأطفال وتقل أعمارهم عن ست سنوات بمائة وثمانين يوماً فما دون بموجب شهادة من رياض الأطفال تثبت انتظام الطالب أو الطالبة لمدة فصلين دراسيين، وامتلاكهم للمهارات النمائية الأساسية التي تمكنهم من الانتظام في المدرسة واكتساب المعارف والمهارات وذلك ابتداءً من العام الدراسي القادم 1432-1433هـ، وذلك تأكيداً لأهمية مرحلة رياض الأطفال ودورها في تزويد الطالب والطالبة بالمعارف والمهارات الأساسية التي تعدّهم للالتحاق مبكراً بالصف الأول الابتدائي. ونصّ قرار سموه على أن تقوم وكالتا التعليم خلال شهر من تاريخ القرار بإعداد الأدوات اللازمة للتحقق من امتلاك الطلاب والطالبات الذين تم استثناؤهم وفقاً لهذا القرار للمهارات النمائية الأساسية وذلك لتطبيقها في العام الدراسي القادم 1432-1433هـ. كما وجّه سموه بأن تقوم وكالة التخطيط والتطوير (الإدارة العامة للتقويم) بإعداد أدوات القياس اللازمة للتحقق من امتلاك الطلاب والطالبات الذين تم استثناؤهم وفقاً لهذا القرار مهارات الاستعداد المدرسي، واستكمال التدريب اللازم عليها وذلك لتطبيقها ابتداءً من العام الدراسي بعد القادم 1433-1434هـ. والجدير بالذكر أن هذا القرار يأتي إنفاذاً لمبادرة وزارة التربية والتعليم التي أقرت في المؤتمر الدولي الأول للجودة الشاملة في التعليم العام والذي عقد في الرياض 4-2-1432هـ. بحيث تدعم الوزارة مرحلة الطفولة المبكرة من خلال قرار بالسماح لمن هم دون سن السادسة بمائة وثمانين يوماً (180 يوما) بالالتحاق بالصف الأول ابتدائي إذا كان قد سبق لهم الالتحاق برياض الأطفال واجتازوا مقياس الاستعداد المدرسي.
http://www.al-jazirah.com/20110531/pl2d.htm
الجزيرة :الثلاثاء28جمادى الآخرة 1432 هـ العدد 14124
رياض الأطفال مرحلة مستقلة منفصلة بمبانيها عن مراحل التعليم الأخرى
الجزيرة - الرياض :
أكدت سياسة التعليم في المملكة العربية السعودية على « تشجيع دور الحضانة ورياض الأطفال سعياً وراء ارتفاع المستوى التربوي في البلاد ورعاية الطفولة والتخطيط لإنشاء دور الحضانة ورياض الأطفال،والإشراف عليها، ووضع المناهج والأنظمة واللوائح وإعداد الكوادر المؤهلة - تعليمياً وإدارياً - لهذا النوع من التعليم «. وتأكيداً لهذه الأهمية فقد صدر القرار السامي رقم (7 / ب / 538) في 3-3-1423هـ المتضمن جعل مرحلة رياض الأطفال مرحلة مستقلة، وفصلها بمبانيها عن مراحل التعليم الأخرى، وهو ما نصت عليه أيضاً برقية ديوان رئاسة مجلس الوزراء رقم 11068 / ب في 17-3-1430هـ. بناءً عليه وتحقيقاً لخطط التنمية وخطط وزارة التربية والتعليم الإستراتيجية والتنفيذية فقد اعتمدت الوزارة خلال السنوات الماضية وحتى نهاية عام 1429-1430 هـ افتتاح ما مجموعه (509) روضات موزعة على جميع إدارات التربية والتعليم تعمل بها (4332) معلمة، ويدرس بها (33797) طفلٍ، أما رياض الأطفال الأهلية في ذلك الوقت فقد بلغ عددهـا (651) روضة تعمل بها (4341) معلمة، ويدرس بها عدد (53500) طفل، وهناك ما مجموعه (232) روضة تابعة لوزارة الشئون الاجتماعية تعمل بها (1145) معلمة وتضم (15848) طفلاً، وبذلك يكون مجموع الأطفال في مرحلة رياض الأطفال الحكومية والأهلية ووزارة الشئون الاجتماعية (103145) طفل، يمثلون ما نسبته 11.76% تقريباً من عدد الأطفال في سن (4-6) سنوات. وحيث إن هذه الأعداد تعتبر قليلة جداً مقارنة بعدد الأطفال دون ست سنوات في المملكة، وللقناعة بأهمية هذه المرحلة في بناء شخصية الطفل فقد تم تشكيل لجنة إشرافية عليا لرياض الأطفال برئاسة معالي نائب وزير التربية والتعليم لشؤون البنات الأستاذة نوره بنت عبدالله الفايز، وتعمل هذه اللجنة على متابعة التوسع في هذه المرحلة من خلال افتتاح الروضات الحكومية الجديدة بالإضافة إلى السعي الحثيث لتجويد الخدمات المقدمة لهذه المرحلة، وقد شرعت الوزارة من خلال هذه اللجنة في إعداد خطة تنفيذية كبرى للتوسع في رياض الأطفال.
http://www.al-jazirah.com/20110531/pl3d.htm


الجزيرة :الثلاثاء28جمادى الآخرة 1432 هـ العدد 14124
التوعية الإعلامية والمجتمعية والتنمية المهنية.. تسير جنبا إلى جنب مع خطة وزارة التربية والتعليم للتوسع في رياض الأطفال
الجزيرة - الرياض :
تقوم وزارة التربية والتعليم بالتخطيط والتنفيذ لبرامج توعوية وطنية للتوعية بأهمية مرحلة الطفولة المبكرة وذلك ابتداء من العام القادم 1432-1433هـ، وبمشاركة عدد من المؤسسات الحكومية والأهلية المختصة، بالاستفادة من جميع وسائل الإعلام المرئية والمسموعة والمقروءة في آن واحد كأحد البرامج المدرجة والمتزامنة مع خطة الوزارة المستقبلية للتوسع في رياض الأطفال، من جانب آخر تركز وزارة التربية والتعليم على التطوير المهني لمعلمات رياض الأطفال من خلال عدد من البرامج التأهيلية والتدريبية للمعلمات العاملات في رياض الأطفال، كما تعمل حالياً على دراسة واقع مراكز تدريب معلمات رياض الأطفال من جميع عناصرها سعياً لتطويرها بما يتناسب مع المستجدات العالمية، وبما لا يتخالف وتعاليم الدين الإسلامي الحنيف والقيم الاجتماعية، إضافة لذلك فإن وزارة التربية والتعليم تعمل حالياً على التنسيق مع وزارة التعليم العالي لاستحداث تخصصات أكاديمية للطفولة المبكرة من الولادة وحتى ثمان سنوات، واستحداث برامج تخصصية للدراسات العليا لمرحلتي الماجستير والدكتوراه وذلك لتأهيل المتخصصين والمتخصصات في رياض الأطفال.
http://www.al-jazirah.com/20110531/pl4d.htm
الجزيرة :الثلاثاء28جمادى الآخرة 1432 هـ العدد 14124
الفايز: الخطة المستقبلية للتوسع في رياض الأطفال تشتمل على عدة مشاريع أهمها إعداد إستراتيجية وطنية للتعليم في الطفولة المبكرة
الجزيرة - الرياض :
ذكرت معالي نائب وزير التربية والتعليم ورئيس اللجنة العليا لرياض الأطفال الأستاذة نوره بنت عبد الله الفايز: « أن الخطة المستقبلية للتوسع في رياض الأطفال قد اشتملت على عدد من المشاريع والبرامج التي ستساهم بإذن الله في الرقي بالعملية التربوية في هذه المرحلة وتحقيق معايير الجودة ومن أهم تلك المشاريع العمل على إعداد إستراتيجية وطنية للتعليم في الطفولة المبكرة من سن الولادة وحتى ثمان سنوات وذلك بالتعاون مع مشروع الملك عبدالله لتطوير التعليم و العمل على إعداد قاعدة بيانات إحصائية لهذه المرحلة شاملة أعداد الأطفال دون سن ثمان سنوات في المملكة، إضافة إلى الكثافة السكانية للمنطقة أو المحافظة وغيرها من بيانات يمكن أن يستفاد منها في دراسة الواقع الحالي الكمي والنوعي لهذه المرحلة، وأضافت الفايز أن الوزارة أيضاً بصدد العمل على إعداد خطة إسقاطيه لنمو الأطفال في كل منطقة ومحافظة يمكن من خلالها وضع خطة للنمو في رياض الأطفال للسنوات الخمس القادمة بحيث تحقق هذه الخطة نسبة نمو في الالتحاق برياض الأطفال الحكومية تصل إلى 25% إن شاء الله، مؤكدة بأن الوزارة قد أخذت بالاعتبار أيضاً إعداد المواصفات الفنية التصميمية لمباني رياض الأطفال وبأحجام مختلفة، ومن جانب آخر أشارت الفايز: إن خطة الوزارة المستقبلية للتوسع في رياض الأطفال ستتضمن العمل على إنشاء مركز لتنمية الطفولة المبكرة في المملكة من الولادة وحتى ثمان سنوات، بحيث يعمل هذا المركز على إعداد وتقديم الدراسات في جميع المجالات الصحية والتربوية والتثقيفية ودعم الباحثين بقاعدة بيانات إحصائية ومعرفية للطفولة في المملكة. كما أكدت الفايز أن مشروع الملك عبدالله لتطوير التعليم يعمل أيضاً وبالتعاون مع الوزارة على إعداد المعايير النمائية للطفولة المبكرة والخاصة بكل من الطفل، المعلمة، المنهج، القياس والتقويم، البيئة المادية والتربوية، الصحة، الممارسات النمائية للتدريس، العلاقة مع الأهل، الشراكة المجتمعية، القيادة والإدارة، إضافة إلى ذلك فقد بينت الفايز أن الوزارة تعمل أيضاً على الاستفادة من نتائج الدراسة الميدانية لواقع رياض الأطفال في المملكة المعدة في فترة سابقة من قبل فريق من المتخصصين في الجامعات السعودية وذلك لتطوير الخدمات المقدمة للطفل. كما أبانت الفايز أن الوزارة تعمل كذلك على دعم المعلمات العاملات في المدارس بتوفير الحضانات الملائمة لأطفالهن لفئة العمرية من الولادة وحتى ثلاث سنوات وذلك داخل كل مدرسة، من خلال خطة مرحلية لافتتاح هذه الحضانات في جميع مدارس البنات.
http://www.al-jazirah.com/20110531/pl5d.htm
الجزيرة :الثلاثاء28جمادى الآخرة 1432 هـ العدد 14124
التربية تعمل على إيجاد بدائل للإنفاق الحكومي على قطاع التعليم في مرحلة رياض الأطفال
عمدت وزارة التربية إلى إعداد عدد من الدراسات لتعزيز دور القطاع الخاص، منها دراسة لتعزيز دور القطاع الخاص في التعليم الأهلي، ودراسة أخرى لتعزيز دور القطاع الخاص للاستثمار في رياض الأطفال، وذلك حرصاً من الوزارة على جعل القطاع الخاص شريكاً حقيقياً في مشروع التوسع في رياض الأطفال، وتقليل الإنفاق الحكومي على هذه المرحلة، كما تقوم الوزارة حالياً بدراسة جميع اللوائح والأنظمة والبدائل المناسبة لتسهيل إجراءات افتتاح الروضات الأهلية، إضافة لذلك فإن وزارة التربية والتعليم تعمل بالتنسيق مع وزارة العمل على تفعيل قرارات وزارة العمل التي تلزم مؤسسات القطاع الخاص والحكومي التي تعمل بها نساء على افتتاح حضانات وروضات لأطفال موظفاتها، كما تعمل الوزارة أيضاً على دراسة نظام يمكن أن يساهم في إلزام أولياء الأمور بإلحاق أطفالهم بمرحلة رياض الأطفال حال توافرها.
http://www.al-jazirah.com/20110531/pl8d.htm
الجزيرة :الثلاثاء28جمادى الآخرة 1432 هـ العدد 14124
قياس تعلن نتائج اختبارات الموهبة عبر موقعها ورسائل الجوال
الرياض - واس
أعلن المركز الوطني للقياس والتقويم في التعليم العالي نتائج اختبارات مقياس الموهبة الذي أقيم منتصف شهر جمادى الأولى للعام الحالي من خلال 27 مركزاً للطلاب و29 مركزاً للطالبات موزّعة على (16) مدينة من مدن المملكة. وأوضح مدير إدارة الاتصال والعلاقات والإعلام إبراهيم بن محمد الرشيد أن الاختبار عقد لطلاب وطالبات صفوف ثالث وسادس ابتدائي وثالث متوسط المرشحين من قبل مدارسهم وفق استمارة الترشيح الخاصة بالطلاب الموعودين بالموهبة. وأكد أن النتائج جرى إعلانها عبر رسائل الجوال للرقم المسجل في ملف الطالب والطالبة وعبر موقع المركز الإلكتروني http://www.qiyas.org. يُذكر أن البرنامج الوطني للتعرف على الموهوبين يقوم عليه كل من وزارة التربية والتعليم ومؤسسة الملك عبدالعزيز ورجاله للموهبة والإبداع والمركز الوطني للقياس والتقويم.
http://www.al-jazirah.com/20110531/ln107d.htm
الحياة :الثلاثاء28جمادى الآخرة 1432 هـ
للمرة الأولى.. «التربية» تعتمد 500 مركز صيفي للطالبات
الرياض - ظافر الشعلان
كشف نائب وزير التربية والتعليم الدكتور خالد السبتي، أن وزارة التربية والتعليم اعتمدت افتتاح 500 مدرسة للبنات في المملكة، ومثلها للبنين كمراكز صيفية للعام الحالي. وأضاف خلال حضوره حفلة تكريم الفائزين في مسابقة الرياض الدولية لرسوم الأطفال في دورتها الثانية في الرياض أمس، أن وزير التربية والتعليم الأمير فيصل بن عبدالله وافق على افتتاح برنامج رسوم الأطفال، من خلال مشروع الملك عبدالله لتطوير التعليم، مشيراً إلى أن رسوم الأطفال لها أكثر من معنى، إذ لها علاقة بشكل مباشر بالمهارات والمواهب، وتوصيل الأفكار، وتنمية المواهب وتحفيزها. وذكر أن الرسوم وسيلة لتقريب الحضارات والثقافات بين الدول والمناطق المختلفة، إذ شاركت 20 دولة عربية وصديقة في هذه المسابقة. من جانبه، أوضح مدير النشاط الطلابي الدكتور أنور عبدالله، أن هذه المسابقة تقام بناء على موافقة المقام السامي، ويشارك فيها طلاب وطالبات من جميع دول العالم من الفئة العمرية من ست إلى 18 سنة، لافتاً إلى أن عدد المشاركات فيها بلغ ثلاثة آلاف عمل فني من رسوم الأطفال.
http://ksa.daralhayat.com/ksaarticle/272815

الحياة :الثلاثاء28جمادى الآخرة 1432 هـ
«السلامة المرورية»: مطالب بتضمين المناهج المدرسية«برامج توعية»
جدة – «الحياة»
أوصت الندوة الدولية للسلامة المرورية بتضمين المناهج المدرسية برامج توعية مرورية موجهة للفئات العمرية المختلفة، يعدها مختصون وتنفذ من قبل المدربين بعد إعدادهم لهذه الغاية.وفي الندوة التي أطلقتها منظمة الصحة العالمية بإشراف الأمم المتحدة السبت الماضي ونظمتها المنظمة العربية للسلامة المرورية وهيئة الهلال الأحمر السعودي بالتعاون مع منظمات أخرى، شدد المشاركون على ضرورة إبداء مزيد من الشفافية في التعامل مع إحصاءات الحوادث المرورية لتعزيز الصدقية العلمية من خلال بيانات حوادث الاصطدام، والعوامل المسببة، وتحليل اتجاهات التعرف على حدود المشكلة، وتحليل دراسي للسرعة، وإجراء دراسات للاتجاه العام، وبحوث بشأن الجودة وعمليات التقويم الســابقة، والعوامل البيئية التي تتضمن المناخ والتضاريس والبنية التحتية للطرق في ما يتعلق بالسرعة، والاعتبارات الثقـــافية، والكـــثــافة السكـــانية والمـــرورية.ودعا المشاركون الحكومات والجهات المعنية بالسلامة المرورية من القطاع الخاص والجمعيات الأهلية إلى الالتزام المبدئي للعمل بمضمون العقد العالمي للسلامة على الطريق واعتماده كمرجع في وضع الإستراتيجيات الوطنية للسلامة المرورية والاستئناس بالمنهجية التي يرسمها لضمان النجاعة المطلوبة وتحقيق الأهداف المنشودة مع مراعاة خصوصيات وعادات وتقاليد كل دولة وقوانينها.ونادت الندوة، بإجراء المزيد من البحوث والدراسات المتعلقة بالسلامة المرورية لقلة مثل هذه الدراسات علي المستوى العربي ودعم وتأسيس معاهد ومراكز مختصة بشأنها، وتأسيس قاعدة معلومات وبيانات لدى المنظمة العربية للسلامة المرورية تساعد على إنجاز الأبحاث والدراسات وتقدم الحلول اللازمة لمساعدة أصحاب القرار على اتخاذ القرارات الصائبة في التصدي للحوادث المرورية.وتضمنت التوصيات أيضاً، توفير الموارد البشرية والمادية اللازمة لتمويل حملات التوعية المرورية وبرامج السلامة ودعمها على أعلى المستويات وتأهيل الشباب للعمل التطوعي لإنجاز حملات التوعية الميدانية والمشاركة في الشأن العام بما ينفع العباد والبلاد، إضافة إلى ضرورة الإسراع في وضع خطط تنفيذية لإستراتيجيات السلامة المرورية تعد في إطار الشراكة بين مؤسسات المجتمع المدني والأجهزة الرسمية، خصوصاً في الدول التي ليس لديها مثل هذه الإستراتيجيات والخطط والاستفادة من تجارب الدول المتقدمة في المجال.وطالبت الندوة في إحدى التوصيات بزيادة التفاعل من المنظمات الدولية كبرنامج الأمم المتحدة للسلامة على الطرق والمنظمة الدولية للوقاية من حوادث الطرق والمنظمة العربية للسلامة المرورية ومنظمة الصحة العالمية وتبادل التجارب والخبرات ونقل المعارف والمهارات وتوظيف أحدث التقنيات و«التكنولوجيات» الحديثة ونتائج الدراسات العالمية.كما أكدت على أنظمة التسجيل والترخيص، وتكامل وانتشار قاعدة البيانات، ومعايير ترخيص السائقين (التدريب والتعليم لما قبل الترخيص)، واستخدام المعلومات المتكاملة لتحديد الإستراتيجية وتقرير إمكان التنبؤ إن كانت المعلومات عملية، وتقديم التبرير لإستراتيجيات فرض القانون القائم على الأدلة، والمخطط الجانبي للشراكة، والهيئات الحكومية وشبه الحكومية الأخرى، وشركات تأمين السيارات والمستشفيات والمراكز الطبية، وصناعة النقل وسيارات الأجرة والمجلس المعني بشؤون المشاة.
http://ksa.daralhayat.com/ksaarticle/272782

[عبدالله العتيبي]

المدينة :الثلاثاء28جمادى الآخرة 1432 هـ العدد 17569
التربية: فصول صيفية لثانويات نظام المقررات
عبدالرحمن أبو رياح - الباحة
اعتمد نائب وزير التربية والتعليم فيصل بن عبدالرحمن بن معمر عددًا من الفصول الصيفية للمدارس الثانوية نظام المقررات، تبدأ من 25 رجب المقبل وتستمر حتى 17 رمضان. وتعقد الاختبارات من 20 إلى 22 رمضان على أن تعلن النتائج خلال يومين. وأشار بن معمر إلى وجوب قيام المدارس بإبلاغ طلابها وطالباتها بمواعيد التسجيل التي ستكون في 23،24 من الشهر القادم. وكذلك المدارس التي سيطبق فيها الفصل الصيفي على مستوى المملكة وعلمت “المدينة” أن المدارس التي سيطبق فيها الفصل الصيفي هي: ثانويات الشفا - عبدالرحمن بن مهدي - السليمانية أما ثانوية المنهاج الأهلية. فلا يوجد فيها فصل للبنات وأبي ايوب الأنصاري، الحسين بن علي، ثانوية الحكم بن هشام. والثانوية الثانية للبنات في مكة المكرمة، ثانوية الأمير عبدالمحسن وخالد بن الوليد، الثانوية التاسعة عشر للبنات في المدينة المنورة. ثانويات الظهران، الملك عبدالله، الثانية للبنات بالخبر. ثانوية تبوك، والاولى للبنات في تبوك، وثانوتي أبها الأولى للبنين، الأولى للبنات في عسير، ثانوية السروات للبنين وفاطمة الزهراء للبنات في الباحة، وثانوية حطين وعرفات والدرعية وللبنات الرابعة والخمسون بجدة، وأبي ايوب الأنصاري للبنين بالقصيم، وثانوية أبي عريش الأولى بجازان، وثانوية بن عثيمين بنجران، وثانوية الملك سعود في دومة الجندل للبنين والثانوية الثالثة للبنات في الجوف، وثانوية الصديق للبنين والثانوية العاشرة للبنات بحائل، والإمام الطحاوي بالأحساء، وثانوية هوازن بالطائف.
http://www.al-madina.com/node/306779
المدينة :الثلاثاء28جمادى الآخرة 1432 هـ العدد 17569
غياب 90% من الطلاب في يوم زيارة وكيل الوزارة
سعيد الزهراني - الطائف
تصادف وجود وكيل وزارة التربية والتعليم الدكتور نايف الرومي في الطائف أمس مع غياب أكثر من 90% من طلاب المرحلة الابتدائية في غالبية مدارس المحافظة، حيث اعتاد الطلاب في الطائف الغياب قبل بدء الإجازات الرسمية بأسابيع.وقال عدد من مديري المدارس والمعلمين لـ “المدينة”: إن سبب الغياب يعود إلى عدم الجدية من الوزارة تطبيق لائحة السلوك إضافة إلى ثقافة أولياء الأمور . من جانبه قال مصدر في إدارة التربية والتعليم لـ “المدينة”: إن الغياب سببه أولياء الأمور وليس المدرسة فالكادر التعليمي موجود في المدرسة يوميا إلى نهاية الدوام.
http://www.al-madina.com/node/306656

المدينة :الثلاثاء28جمادى الآخرة 1432 هـ العدد 17569
التربية تحذّر من رسائل مشبوهة تستهدف المعلّمات
فهد الحمياني - الطائف
حذّرت وزارة التربية والتعليم من رسائل مشبوهة مجهولة المصدر تم توجيهها للمتقدمات للوظائف التعليمية بوزارة الخدمة المدنية على الهواتف النقالة المسجلة في بيانات التقديم، تتضمن (رقم الهاتف النقال .... على المرشحة مراجعة إدارة التعليم بالطائف من الساعة 10 مساء يومي 28-29. للاستفسار الرجوع لموقع الإدارة). من جهته قال وكيل وزارة التربية والتعليم للشؤون المدرسية الدكتور سعد الفهيد إن هذه الرسالة ليس لها علاقة بوزارة التربية والتعليم، محذّرًا من الانجراف وراء مثل هذه الرسائل المشبوهة التي تدعو للتجمع أمام إدارات التربية والتعليم في ساعات متأخرة. فيما أبدى أولياء الأمور استياءهم من تسرّب أرقام الهواتف النقالة لهذه المواقع المشبوهة، خاصة وأن التقديم كان عبر موقع وزارة الخدمة المدنية.
http://www.al-madina.com/node/306608
المدينة :الثلاثاء28جمادى الآخرة 1432 هـ العدد 17569
وزير التربية يقدم كتاب الإدارة الإلكترونية للدعيلج
المدينة - جدة
قدم صاحب السمو الأمير فيصل بن عبدالله وزير التربية والتعليم كتاب “الإدارة الإلكترونية في المملكة” للمعلمة فوزية بنت عبدالعزيز الدعيلج، مشيدًا بجهود المؤلفة في البحث العلمي. والمعلمة الدعيلج عضو في جمعية الإدارة وحاصلة على الماجستير بامتياز في الإدارة التربوية والتخطيط، عن رسالتها “رؤية مستقبلية لتطبيق الإدارة الإلكترونية بالمرحلة الثانوية”.
http://www.al-madina.com/node/306617
صحيفة اليوم : الثلاثاء 28-6-1432هـ
13 رجب آخر موعد لطلبات الإيفاد والابتعاث للمعلمين والمعلمات
فائز التمامي ـ تبوك
حددت وزارة التربية والتعليم الثالث عشر من شهر رجب القادم آخر موعد لرفع طلبات المعلمين والمعلمات الراغبين في التقدم للحصول على الإيفاد الداخلي والابتعاث الخارجي للعام الدراسي القادم 1432/1433هـ لنيل درجة الماجستير والدكتوراة وفقا للشروط والضوابط التي حددتها الوزارة بأن لا تقل خدمة المرشح أو المرشحة عن سنتين في الخدمة الحكومية ولا يزيد عمر المرشح أو المرشحة عن 40 عاما وأن لا يقل التقدير الدراسي في أخر مؤهل علمي حصل عليه عن جيد ،
في حال حصول المرشح أو المرشحة على قبول من جامعة حكومية، ولا تقل درجة التقدير في تقويم الأداء الوظيفي له عن "جيد جدا" في آخر سنتين، والحصول على قبول من عمادة الدراسات العليا في الجامعة تحدد فيه الكلية والقسم والتخصص المقبول لدراسته ومدة الدراسة وبدايتها، وأن يكون القبول نهائيا ولا يتم رفع أي طلب يشتمل قبولا مبدئيا مشروطا باكتمال العدد أو افتتاح القسم، ولا يتم رفع طلب أي مرشح أو مرشحة حاصل على قبول من جامعة أهلية، ولا يتم رفع أي طلب ترشيح إلا بعد الاستغناء من قبل جهة العمل وتعبئة النموذج المخصص لذلك، وألا تتحمل وزارة التربية والتعليم أية رسوم مالية تتطلبها الجهة التعليمية عند القبول، إضافة إلى حصول المرشح أو المرشحة على 90 نقطة للماجستير و100نقطة للدكتوراة . كما اشتملت الشروط على أن يكون التخصص والدرجة العلمية المطلوب الحصول عليها ضمن التخصصات الواردة في خطة الإيفاد، وأن يكون التخصص مناسبا للوظيفة التي يشغلها المرشح أو المرشحة، وأن يجتاز المرشح أو المرشحة للدراسة بالداخل المقابلة الشخصية في الوزارة لمرحلة الدكتوراة فقط بحصوله على الحد الأدنى من درجة المقابلة. وأن يؤخذ تعهد خطي على المرشح أو المرشحة بالعمل بعد حصوله على المؤهل الجديد في عمله السابق أو أي عمل يكلف به من قبل الوزارة. ونص التعميم على أنه لا يتم رفع أية طلبات ترشيح تكون فيها الدراسة في نهاية الأسبوع حيث إن هذا النوع من الدراسة له تنظيم خاص، وأن يكون آخر مؤهل حصل عليه المرشح أو المرشحة مسجلا بمركز المعلومات بوزارة الخدمة المدنية، وأن يعمل الموفد أوالموفدة بعد الانتهاء من فترة الإيفاد في الوظيفة الحكومية ولا يستقيل منها إلا بعد خدمتها مدة تساوي مدة التفريغ، وأن يتعهد المرشح والمرشحة بعدم النقل من المنطقة حتى انتهاء المدة المحددة بقرار الإيفاد. كما اشترطت الوزارة الحصول على قبول من جامعة معترف بها من وزارة التعليم العالي مصدق من الملحق الثقافي "للابتعاث"، على أن يكون التخصص والدرجة العلمية المطلوبة ضمن التخصصات الواردة في خطة الإيفاد والابتعاث المرفقة، إضافة إلى الحصول على الحد الأدنى من مجموع نقاط المفاضلة واستيفاء كافة الشروط والضوابط الواردة في استمارة الترشيح، ويكون المرشح أو المرشحة حاصلاً على "التوفل بمعدل 450 فما فوق ماعدا خريجي أقسام اللغة الإنجليزية والحاصلين على مؤهلات معتمدة من خارج المملكة وكانت دراستهم باللغة الإنجليزية.وشددت الضوابط على ضرورة ألا يكون المتقدم للدراسة قد صدر بحقه حكم تأديبي خلال آخر سنتين ولا يكون طرفاً في قضية قائمة، مشيرة إلى أن الوزارة لن تنظر في الطلبات المتأخرة عن التاريخ المحدد، كما ستستبعد الطلبات ذات المعلومات والبيانات الناقصة أو الوثائق غير المصدقة.
http://www.alyaum.com/News/art/13806.html




صحيفة اليوم : الثلاثاء 28-6-1432هـ
اعتماد 1000 مدرسة بالمملكة كمراكز أحياء
عمر المطيري – جدة
أكد صاحب السمو الأمير فيصل بن عبدالله وزير التربية والتعليم أن تخصيص ألف مدرسة على مستوى المملكة العام القادم وتحويلها مراكز في الأحياء تهدف إلى إشغال الطلاب وصقل مهاراتهم وإنشاء مكتبات في المدارس للاستفادة منها مبينا سموه أن المدارس التي تعتبر مراكز داخل الأحياء يحق لأولياء أمور الطلاب من الأبوين الاستفادة منها ومن البرامج التي ستتم فيها .وبين سموه خلال رعايته النشاط الطلابي بمحافظة جدة مساء الأحد بمركز الملك عبدالعزيز في أبرق الرغام أن هذه المراكز أو المدارس هي ضمن مشروع الملك عبدالله التطويري للتعليم .وأكد سموه أن دمج إدارات التربية والتعليم للبنين والبنات يسهل الكثير من الإجراءات مشيرا إلى أن عملية دمج الإدارات تتم بعد دراسات واستشارات وبدأت في عملية توحيد الإجراءات التربوية والتعليمية .وأشاد سموه بما حققه الطلاب والطالبات في المسابقات الدولية وما حققه المسرح المدرسي مؤكدا فخر الوطن بأبنائه الذين حققوا جوائز دولية بما في ذلك فوز إحدى الطالبات في مسابقة شارك فيها أكثر من 65 دولة .سموه : دمج إدارات التربية والتعليم للبنين والبنات يسهل الكثير من الإجراءات مشيرا إلى أن عملية دمج الإدارات تتم بعد دراسات واستشارات وبدأت في عملية توحيد الإجراءات التربوية والتعليمية وهنأ مدير التربية والتعليم بمحافظة جدة عبدالله الثقفي المتميزين من الطلاب على المستوى المحلي والدولي.واشتمل الحفل لوحة إنشادية وفلما وثائقيا عن إنجازات النشاط الطلابي ومسرحية تربوية وقصيدة شعرية وعروضا طلابية .وقام سموه بتكريم الطلاب والطالبات وتوزيع الجوائز للمميزين ، كما كرم عددا من الجهات الحكومية والأهلية التي كان لها دور فعال في مساندة إدارة التربية والتعليم
http://www.alyaum.com/News/art/13805.html









الاقتصادية : الثلاثاء 28 جمادى الثاني 1432 هـ.العدد 6441
شهادة رياض الأطفال تمكّن مَن أعمارهم أقل من 6 سنوات من دخول المدرسة
وزير «التربية» يحدد السن النظامية لقبول الطلاب في الصف الأول الابتدائي
متابعة: عبد السلام الثميري
أصدر الأمير فيصل بن عبد الله بن محمد، وزير التربية والتعليم، قرارا يقضي باستثناء من السن النظامية المحدد للقبول بالصف الأول الابتدائي الطلاب والطالبات الذين أنهوا التمهيدي من رياض الأطفال، وتقل أعمارهم عن ست سنوات بـ 180 يوما فما دون. وذلك بموجب شهادة من رياض الأطفال تثبت انتظام الطالب أو الطالبة لمدة فصلين دراسيين، وامتلاكهم للمهارات الإنمائية الأساسية التي تمكنهم من الانتظام في المدرسة، واكتساب المعارف والمهارات، وذلك ابتداء من العام الدراسي القادم 1432-1433هـ. ويأتي ذلك تأكيدا لأهمية مرحلة رياض الأطفال، ودورها في تزويد الطالب والطالبة بالمعارف والمهارات الأساسية التي تعدهم للالتحاق مبكرا في الصف الأول الابتدائي. ونص قرار وزير التربية والتعليم على أن تقوم وكالتا التعليم خلال شهر من تاريخ القرار بإعداد الأدوات اللازمة، للتحقق من امتلاك الطلاب والطالبات الذين تم استثناؤهم وفقا لهذا القرار للمهارات الإنمائية الأساسية وذلك لتطبيقها في العام الدراسي المقبل 1432-1433هـ. ووجّه الأمير فيصل بن عبد الله بأن تقوم وكالة التخطيط والتطوير (الإدارة العامة للتقويم) بإعداد أدوات القياس اللازمة للتحقق من امتلاك الطلاب والطالبات الذين تم استثناؤهم، وفقا لهذا القرار مهارات الاستعداد المدرسي، واستكمال التدريب اللازم عليها؛ وذلك لتطبيقها ابتداء من العام الدراسي بعد القادم 1433/1434هـ. يذكر، أن هذا القرار يأتي إنفاذا لمبادرة وزارة التربية والتعليم التي أقرت في المؤتمر الدولي الأول للجودة الشاملة في التعليم العام والذي عقد في الرياض 4/2/1432 هـ، بحيث تدعم الوزارة مرحلة الطفولة المبكرة من خلال قرار بالسماح لمن هم دون سن السادسة (180 يوما) بالالتحاق بالصف الأول ابتدائي، إذا كان قد سبق لهم الالتحاق برياض الأطفال واجتازوا مقياس الاستعداد المدرسي.
http://www.aleqt.com/2011/05/31/article_544023.html


الاقتصادية : الثلاثاء 28 جمادى الثاني 1432 هـ.العدد 6441
ضمن الخطة المستقبلية للتوسع في هذا النوع من التعليم بالتعاون مع مشروع الملك عبد الله لتطويرالتعليم .. نورة الفايز:نهدف إلى نمو طلاب رياض الأطفال 25 % خلال 5 سنوات
أكدت نورة بنت عبد الله الفايز، نائب وزير التربية والتعليم ورئيس اللجنة العليا لرياض الأطفال، أن الخطة المستقبلية للتوسع في رياض الأطفال قد اشتملت على عدد من المشاريع والبرامج التي ستسهم في الرقي بالعملية التربوية في هذه المرحلة، وتحقيق معايير الجودة، وأن تحقق نسبة نمو في الالتحاق برياض الأطفال الحكومية تصل إلى 25 في المائة خلال السنوات الخمس المقبلة.وقالت الفايز: إن من أهم تلك المشاريع العمل على إعداد استراتيجية وطنية للتعليم في الطفولة المبكرة من سن الولادة وحتى ثماني سنوات، وأن ذلك يأتي بالتعاون مع مشروع الملك عبد الله لتطوير التعليم، والعمل على إعداد قاعدة بيانات إحصائية لهذه المرحلة، شاملة أعداد الأطفال دون سن ثماني سنوات في المملكة، إضافة إلى الكثافة السكانية للمنطقة أو المحافظة وغيرها من بيانات يمكن أن يستفاد منها في دراسة الواقع الحالي الكمي والنوعي لهذه المرحلة.وأضافت: إن الوزارة أيضاً بصدد العمل على إعداد خطة إسقاطية لنمو الأطفال في كل منطقة ومحافظة، يمكن من خلالها وضع خطة للنمو في رياض الأطفال للسنوات الخمس المقبلة، بحيث تحقق هذه الخطة نسبة نمو في الالتحاق برياض الأطفال الحكومية تصل إلى 25 في المائة إن شاء الله، منوهة بأن "التربية" قد أخذت في الاعتبار إعداد المواصفات الفنية التصميمية لمباني رياض الأطفال وبأحجام مختلفة.من جانب آخر، أشارت الفايز إلى أن خطة الوزارة المستقبلية للتوسع في رياض الأطفال ستتضمن العمل على إنشاء مركز لتنمية الطفولة المبكرة في المملكة من الولادة وحتى ثماني سنوات، بحيث يعمل هذا المركز على إعداد وتقديم الدراسات في جميع المجالات الصحية والتربوية والتثقيفية، ودعم الباحثين بقاعدة بيانات إحصائية ومعرفية للطفولة في المملكة.وقالت نائب وزير التربية والتعليم: إن مشروع الملك عبد الله لتطوير التعليم يعمل أيضاً بالتعاون مع الوزارة على إعداد المعايير الإنمائية للطفولة المبكرة والخاصة بكل من الطفل، المعلمة، المنهج، القياس والتقويم، البيئة المادية والتربوية، الصحة، الممارسات الإنمائية للتدريس، العلاقة مع الأهل، الشراكة المجتمعية، والقيادة والإدارة.وبينت الفايز أن وزارة التربية تعمل على الاستفادة من نتائج الدراسة الميدانية لواقع رياض الأطفال في المملكة المعدة في فترة سابقة من قبل فريق من المتخصصين في الجامعات السعودية، وذلك لتطوير الخدمات المقدمة للطفل.وذكرت أن الوزارة تعمل كذلك على دعم المعلمات العاملات في المدارس، بتوفير الحضانات الملائمة لأطفالهن للفئة العمرية من الولادة وحتى ثلاث سنوات، وذلك داخل كل مدرسة، من خلال خطة مرحلية لافتتاح هذه الحضانات في جميع مدارس البنات.
http://www.aleqt.com/2011/05/31/article_544024.html
عكاظ : الثلاثاء 28-06-1432هـ العدد : 3635
المجلس يستجوب وزراء التربية والعمل والزراعة قريباً
محمد الغامدي ــ الرياض
علمت «عكاظ» أن مجلس الشورى رفع إلى المقام السامي بطلب حضور ثلاثة وزراء إلى قبة المجلس للإجابة على استفسارات وملحوظات أعضاء المجلس من واقع التقارير التي ناقشها حول أداء وزاراتهم وهم الأمير فيصل بن عبدالله وزير التربية والتعليم، المهندس عادل فقيه وزير العمل، والدكتور فهد بالغنيم وزير الزراعة، وينتظر تحديد مواعيد حضورهم خلال الفترة المقبلة. من جهة أخرى، يرعى رئيس مجلس الشورى الدكتور عبدالله بن محمد آل الشيخ غداً حفل جائزة جمعية (تبيان) للرسالة العلمية المتميزة في الدراسات القرآنية والذي تنظمه الجمعية العلمية السعودية للقرآن وعلومه في مبنى المؤتمرات في جامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية في الرياض بحضور عدد من المسؤولين وأساتذة الجامعة وأعضاء ومنسوبي الجمعية. وبين الدكتور محمد بن سريع السريع رئيس مجلس إدارة الجمعية أن الجمعية التي يرأس أعضاء شرفها صاحب السمو الملكي الأمير سلمان بن عبدالعزيز أمير منطقة الرياض، تضم في عضويتها نخبة من العلماء وكبار المسؤولين والأكاديميين المتخصصين في القرآن وعلومه وتسعى لتقديم برامج علمية واستشارية وتدريبية عالية الجودة للمتخصصين والمهتمين بالقرآن وعلومه أفراداً كانوا أو مؤسسات.
http://www.okaz.com.sa/new/Issues/20110531/Con20110531423310.htm
عكاظ : الثلاثاء 28-06-1432هـ العدد : 3635
مدير الصحة المدرسية لـ «عكاظ»: بدائل لتطبيق الضمان الصحي للمعلمين والمعلمات
محمد سعيد الزهراني ــ الطائف
كشف لـ «عكاظ» مدير عام الصحة المدرسية في وزارة التربية والتعليم الدكتور سليمان بن ناصر الشهري، أن الوزارة تدرس بدائل لتطبيق الضمان الصحي للمعلمات والمعلمين، وذلك بالتشاور مع قطاعات مشرعة في هذا الموضوع. وبين خلال اللقاء السنوي الثاني لإدارات الصحة المدرسية في الطائف تحت عنوان (التوجه الوقائي للصحة المدرسية بين الواقع والمأمول)، تحت رعاية محافظ الطائف فهد بن معمر، أن تطبيق الضمان الصحي فيه جانبان الأول تشريعي والآخر تطبيقي. وحول توجه إدارة الصحة المدرسية في الوزارة لتعيين ممرضات وممرضين في المدارس، قال «نحن لا نمانع إذا توفرت وظائف، لكن إدارة الصحة المدرسية لم تدعم بوظائف منذ 25 عاما، بينما عدد المدارس والطلاب في ازدياد مضطرد». وأضاف أن توجيهات وزير التربية والتعليم هي التركيز على التوجه الوقائي، والذي لا يتطلب وجود ممرضات وممرضين في المدارس. وزاد: في الآونة الحالية تعاني الصحة المدرسية من نقص في القوى البشرية فيما يتعلق بالتمريض والمثقفين الصحيين، ولذلك اعتمدنا استراتيجية لعلها تكون بديلة في الوقت الحالي وهي إشراك التربويين في قضايا التوعية الصحية بعد تدريبهم وإعطائهم جرعات من التدريب وأيضا المتابعة معهم في التطبيق في المدارس.
http://www.okaz.com.sa/new/Issues/20110531/Con20110531423313.htm
عكاظ : الثلاثاء 28-06-1432هـ العدد : 3635
لجنة حقوق المعلمين والمعلمات: السلم الجديد خفض بدل التدريس إلى 19 %
أحمد السلمي ـ جدة
أوضحت لجنة حقوق المعلمين والمعلمات أمس أن المعلمات والمعلمين أصيبوا بخيبة أمل كبيرة بعد صدور الموافقة على السلالم الوظيفية الجديدة إلى ضياع حقوقهم الوظيفية، حسب قولهم، المتمثلة في درجاتهم الوظيفية المستحقة الموازية لخدمتهم وفروقاتهم المادية التي تخصم جراء ذلك من مرتباتهم شهريا قبل وبعد قرار تعديل وضعهم الوظيفي وفق المادة 18 أ، والتي أقرتها اللجنة الوزارية. وقالت اللجنة إن الخصومات طالت مرتباتهم بعد إقرار السلالم الوظيفية الجديدة حيث طال الخصم عددا كبيرا من دفعات المعلمات والمعلمين ممن يعملون على المستوى الخامس ابتداء من الدرجة السادسة وحتى الثامنة عشرة وفق السلم الجديد للوظائف التعليمية وكذلك النقص الذي طال بدل مهنة التعليم، حيث أصبح هذا البدل يصرف بواقع 19 في المائة من أول مربوط بدلا من 30 في المائة سابقا، والمقرة وفق نص اللائحة التنفيذية لنظام الخدمة المدنية والذي ينص على أن يمنح الذين يزاولون أعمال التدريب والتعليم داخل المدارس ومعاهد التعليم ومراكز التدريب بدل مهنة يصرف كل شهر قدره (20 في المائة) من أول مربوط المرتبة التي يشغلها الموظف، فإذا زادت خدمته عن خمس سنوات يصرف له بدل قدره (30 في المائة) من أول مربوط المرتبة التي يشغله. وأضافت اللجنة، «يشترط لصرف هذا البدل أن يكون الموظف مثبتا على وظيفة تعليمية أو تدريبية داخل المدرسة أو المعهد أو مركز التدريب، أو أن يزاول الموظف عمل الوظيفة المثبت عليها فعلا، أو أن تكون مدة الخدمة المحتسبة قد قضيت على وظيفة تعليمية أو تدريبية، وبذلك أصبح النقص بواقع 11 في المائة من أصل الراتب وفق هذا السلم الجديد».
ودعت لجنة حقوق المعلمين والمعلمات المسؤولين في الخدمة المدنية إعادة النظر في وضع المعلمات والمعلمين ومراجعة اللوائح الخاصة بسلمهم الوظيفي وإنصافهم، مؤكدة أن المعلمات والمعلمين يتمنون أن تنتهي معاناتهم مع الحقوق الوظيفية ليتفرغوا إلى أداء مهامهم التربوية والتعليمية.
http://www.okaz.com.sa/new/Issues/20110531/Con20110531423480.htm



الندوة : الثلاثاء 28-06-1432هـ العدد : 1008
الـعـــواد تطـالـب بعـــدم إصدار القضايا التعليمية قبــــل استيـفـــاء الأدلـــة
المدينة المنورة : الندوة
افتتحت وكيل وزارة التربية والتعليم للشؤون التعليمية للبنات الدكتورة هيا بنت عبدالعزيز العواد امس أعمال الملتقى الثاني لمشرفي ومشرفات قضايا شاغلي الوظائف التعليمة التربوية في إدارات التربية والتعليم التي تنظمه إدارة التربية والتعليم بمنطقة المدينة المنورة ويستمر ثلاثة أيام. وأوضحت الدكتورة العواد أن اللقاء يسير في النهج الذي خطته الوزارة بقطاعيها للبنين والبنات ويؤسس العمل المنظم وفق آليات منظمة , مشيرة إلى أن العمل في هذه المجال يحتاج لضمير حي وقدرة على العدالة في إصدار الأحكام. وشددت على عدم إصدار أحكام القضايا التعليمية إلا بعد جمع واستيفاء الأدلة.من جهته أوضح مدير إدارة قضايا شاغلي الوظائف التعليمية يوسف العمران أن اللقاء يأتي ضمن منظومة متكاملة لتحديد وتقنين أولويات العمل , مبيناً أن الملتقى سيناقش أبرز الاحتياجات والتطلعات المستقبلية واللوائح والتعليمات المنظمة للقضايا التربوية في مختلف صورها ودراسة النظم التقنية وتوظيفها في خدمة القضايا التربوية , إضافة إلى برامج التدريب المقدمة للقيادات التربوية في إدارات ومكاتب التربية والتعليم في مباشرة القضايا التربوية والتعامل معها وبناء وتصميم برامج تدريب المعلمين حديثي التعيين على خطوات الإجراءات النظامية لعملية القضايا التربوية.
http://www.alnadwah.com.sa/index.cfm?method=home.regcon&contentID=20110531104 894&display=1
الندوة : الثلاثاء 28-06-1432هـ العدد : 1008
على هامش منتدى البيئة الخليجي الثاني الأمير تركي بن ناصر يوقع اليوم ثلاث اتفاقيات للبيئة والتنمية المستدامة
جدة : نعيمة القرني
توقع وزارة التربية والتعليم وجمعية البيئة السعودية أول اتفاقية وطنية من نوعها اليوم الثلاثاء للعمل على توسيع دائرة البرنامج الوطني للتوعية البيئية والتنمية المستدامة تحت شعار بيئتي (علم اخضر وطن اخضر) وتأتي الاتفاقية في إطار البرنامج الوطني للتوعية والتثقيف البيئي وهو برنامج على مستوى المملكة حيث تم تطبيق البرنامج بالتعاون مع وزارة التربية والتعليم على 300 مدرسة وتدريب 21 الف طالب وطالبة و10 آلاف معلم ومعلمة وسيتم تحويل هذا العمل إلى مبادرة وطنية بمجرد توقيع هذه الاتفاقية. وسيوقع الاتفاقية عن الجمعية صاحب السمو الملكي الأمير تركي بن ناصر بن عبدالعزيز الرئيس العام للأرصاد وحماية البيئة ورئيس الجمعية فيما يوقعها عن وزارة التربية والتعليم صاحب السمو الأمير فيصل بن عبدالله بن محمد آل سعود وزير التربية والتعليم بحضور المدير التنفيذي لجمعية البيئية السعودية صاحب السمو الملكي الأمير نواف بن ناصر بن عبدالعزيز وذلك على هامش اعمال المنتدى والمعرض الدولي للبيئة والتنمية المستدامة المقام حاليا في مدينة جدة. كما توقع الجمعية السعودية للبيئة وأمانة مدينة جدة اليوم اتفاقية يتم بموجبها إنشاء أول مركز للبيئة والإنسان على مستوى المملكة ومنطقة الشرق الأوسط. وسيقوم صاحب السمو الملكي الأمير تركي بن ناصر بن عبدالعزيزالرئيس العام للأرصاد وحماية البيئة بتوقيع الاتفاقية عن جمعية البيئة السعودية فيما يوقعها عن أمانة جدة أمينها العام الدكتور هاني أبو رأس بحضور صاحب السمو الملكي الأمير نواف بن ناصر بن عبدالعزيزالمدير التنفيذي جمعية البيئة السعودية. وأكد معالي أمين مدينة جدة الدكتور هاني أبو رأس أهمية المركز حيث سيكون واحدا من أهم المشروعات التي تعمل على توعية كافة الشرائح المجتمعية بأهمية البيئة للإنسان والصحة العامة. كما توقع الجمعية السعودية الخيرية لرعاية أطفال التوحد وأمانة محافظة جدة اليوم الثلاثاء اتفاقية لإنشاء أول حديقة بيئية ومركز بيئي من نوعه لرعاية أطفال التوحد وذوي الاحتياجات الخاصة. ويوقع اتفاقية إنشاء المركز صاحب السمو الملكي الأمير تركي بن ناصر بن عبدالعزيز رئيس مجلس إدارة الجمعية السعودية الخيرية لرعاية أطفال التوحد وعن أمانة محافظة جدة أمينها الدكتور هاني أبو رأس بحضور صاحب السمو الملكي الأمير نواف بن ناصر بن عبدالعزيز المدير التنفيذي لجمعية البيئة السعودية. ويأتي إنشاء هذه الحديقة والمركز ضمن فعاليات ونشاطات وبرامج المنتدى والمعرض الدولي للبيئة والتنمية المستدامة الخليجي الثاني الذي يقام حاليا برعاية كريمة من خادم الحرمين الشريفين الملك عبدالله بن عبدالعزيز آل سعود وحضور 35 وزيرا وخبير و45 صانع قرار و1500 مشارك لهم صلة بالشأن البيئي في مدينة جدة.
http://www.alnadwah.com.sa/index.cfm?method=home.regcon&contentID=20110531104 950&display=1

[عبدالله العتيبي]

عكاظ : الثلاثاء 28-06-1432هـ العدد : 3635
تعميم ضوابط النقل الداخلي للمعلمين على مدارس الشمالية
«عكاظ» ـ عرعر، عبد العزيز المشيطي ـ القريات، عبد الله غرمان ـ عسير، عبد الله عبيد الله الغامدي ـ الرياض
عممت الإدارة العامة للتربية والتعليم بمنطقة الحدود الشمالية لجميع مدارسها آلية وضوابط إجراء حركة النقل الداخلي للمعلمين والخطوات الإجرائية لما بعد الحركة. ووفقا للتعميم سيتم الاعتماد في إجراء حركة النقل الداخلي على جميع البيانات التي تم إدخالها في التكامل الإلكتروني أثناء عملية تحديث البيانات وخطوات إجراء حركة النقل الخارجية للمعلمين للعام الدراسي 1431/1432هـ . وأكد التعميم على ضرورة الاطلاع على شرائح النقل والمدارس التي تتضمنها كل شريحة وفقا لقطاعات النقل المعتمدة، مع مراعاة أن شرائح مدارس التربية الخاصة تكون لراغبي النقل من معلمي التربية الخاصة فقط، أما المعلم المنقول في حركة النقل الخارجي من إدارات تعليمية أخرى إلى إدارة التعليم بالحدود الشمالية عليه إدخال كامل شرائح النقل للقطاع المنقول إليه عبر نظام التكامل الإلكتروني من خلال مدرسته الحالية ومن ثم طباعة استمارة النقل الداخلي المتضمنة بيانات ورغبات المعلم وإرسالها عبر البريد الإلكتروني لإدارة شؤون المعلمين على العنوان التالي: teachersnorthedu@gmail.com، وسيكون النقل متاحا لمعلمي التعليم العام ومدارس تحفيظ القرآن الكريم والتربية الخاصة ومحضري المختبرات ومعامل الحاسب الآلي، وفي ذات الإطار نظمت إدارة شؤون المعلمين في الإدارة العامة للتربية والتعليم بمنطقة الجوف صباح أمس، ورشة عمل لمناقشة آليات وضوابط حركة النقل وذلك في مقر إدارة التدريب النسوي بسكاكا. وناقشت الورشة آليات تطوير البرامج التقنية وتسهيل استخدامها، ضوابط حركة النقل الخارجي والداخلي، عناصر المفاضلة في حركة النقل الخارجي والداخلي، أسس تفعيل خطوات معالجة الاحتياج وسد العجز الطارئ.
http://www.okaz.com.sa/new/Issues/20110531/Con20110531423433.htm
عكاظ : الثلاثاء 28-06-1432هـ العدد : 3635
تعليم القنفذة تصفي حسابات 97 معلماً السبت
عبدالله الفقيه ـ القنفذة
تنهي إدارة التربية والتعليم في القنفذة السبت المقبل خدمات 97 معلما جراء إحالتهم للتقاعد، وذكر مدير تعليم القنفذة الدكتور محمد إبراهيم الزاحمي أن المتقاعدين منهم 11 معلما تقاعدوا إثر بلوغهم السن القانونية، بينما طلب 86 معلما التقاعد المبكر. وأضاف الإدارة تصفي هذه الأيام الأمور المالية وحسب القرار الجديد يصرف للمتقاعد النظامي راتب 6 أشهر، بينما يصرف للمتقاعد المبكر 4 رواتب،
http://www.okaz.com.sa/new/Issues/20110531/Con20110531423447.htm
عكاظ : الثلاثاء 28-06-1432هـ العدد : 3635
13 قراراً إدارياً لتوحيد العمل التربوي في الطائف
محمد سعيد الزهراني ـ الطائف
أصدر مدير التربية والتعليم في الطائف محمد سعيد أبو راس أمس قرارات إدارية لاستكمال عملية توحيد إجراءات العمل بين إدارتي البنات والبنين، بعد صدور قرار توحيدها من قبل وزارة التربية والتعليم قبل شهر ونصف الشهر تقريبا. وأوضح لـ «عكاظ» مدير تعليم الطائف محمد أبو راس أن القرارات جاءت بعد أن طبقت اللجنة المعنية آلية توحيد إجراءات العمل في الإدارات الأخرى بوضع تصورها النهائي لعملية توحيد إجراءات العمل في تلك الإدارات، وما سيواكبها من عملية تطبيق الهيكل التنظيمي للإدارة بعد توحيد إجراءات العمل فيها. وأشار أبو راس إلى أن الإدارة هيأت البنية التحتية لعملية توحيد الإدارات، حيث تم تخصيص ثلاثة أدوار من المبنى الرئيسي للإدارة للشؤون المالية والإدارية، وتم نقل بعض الإدارات الرجالية إلى المباني المساندة، مشيرا إلى أنه سيتم بعد إكمال نقل الشؤون الإدارة والمالية إلى مقرها الجديد تسليم مبنى تعليم البنات السابق إلى الإدارات النسائية، والذي سيتم تجهيز فنائه ونوافذه ليكون ملائما لخصوصية تلك الإدارات، مضيفا أن الإدارة تعكف حاليا على إنشاء مبناها الجديد في حي الحلقة الغربية بتكلفة إجمالية بلغت 32 مليون ريال، وسوف يتم الانتهاء منه في غضون عامين ونصف العام. وقال أبو راس إن عملية توحيد إجراءات العمل في الإدارة بدأت منذ صدور قرار توحيد الإدارتين وفق خطة تربوية، حيث تم تشكيل فريق لتوحيد إجراءات العمل، مؤكدا أن كافة إجراءات توحيد إجراءات العمل ستستكمل خلال الفترة المقبلة بعد أن تنهي الجنة المشكلة لذلك من وضع تصورها النهائي لبقية الإدارات.
http://www.okaz.com.sa/new/Issues/20110531/Con20110531423449.htm





عكاظ : الثلاثاء 28-06-1432هـ العدد : 3635
الشرطة والهيئة تحرران مدرسة بنات من تحرشات «وحش الرونة»
الحسن آل سيد ـ ابها
تنفست الصعداء مدرسة بنات في حي الرونة وسط خميس مشيط بعد أن أنهى فريق من الشرطة وهيئة الأمر بالمعروف والنهي عن المنكر مغامرات من أطلق عليه «وحش الرونة» الذي درج على التحرش بالطالبات والإقدام على إيحاءات فاضحة بقصد ترويعهن. وذكرت المعلومات أن الرجل تعود على التواجد في محيط مدرسة بنات وإطلاق عبارات مسيئة وجارحة ومحاولة التعرض للبنات. وبحسب التقارير فإن مديرة مدرسة متوسطة للبنات طلبت العون والنجدة من هيئة الأمر بالمعروف والنهي عن المنكر، موضحة في شكواها العاجلة أن رجلا غريبا حاول عبور بوابة المدرسة مستغلا غياب الحارس، وحاول الاعتداء والتحرش بطالبة وخطفها. وضعت هيئة الخميس خطة تتبع وملاحقة لكشف هوية المتحرش وبعد أسبوع من المراقبة رصد فريق الهيئة رجلا يحمل ذات الأوصاف في وقت مبكر أثناء محاولته الاقتراب من طالبة عابرة لكنها نجحت في الإفلات في الوقت الذي فر فيه وحش الرونة إلى مكان غير معلوم، لكن فريق الهيئة نجح في التقاط رقم لوحة سيارته وضبطه واقتياده إلى مركز الشرطة لاستكمال الإجراءات بعد أن تعرفت عليه مديرة المدرسة وطالباتها. في الأثناء أكد المتحدث الرسمي في شرطة منطقة عسير الرائد عبدالله آل شعثان صحة الواقعة. وأن المتهم سقط في يد العدالة بعد تنسيق موسع بين الهيئة والشرطة وتمت إحالته إلى هيئة التحقيق والادعاء العام. وأبلغت «عكاظ» مديرة المدرسة عن تلقيها عدة شكاوى من طالبات ومعلمات عن تصرفات المتهم وسلوكه الفاضح.
http://www.okaz.com.sa/new/Issues/20110531/Con20110531423399.htm
الندوة : الثلاثاء 28-06-1432هـ العدد : 1008
تعليم المخواة يدشن الموقع الإلكتروني لمدرسة الإمام
الباحة : الندوة
دشن مدير التربية والتعليم بمحافظة المخواة علي بن خيران مفرح الزهراني الموقع الالكتروني لمدرسة الإمام فيصل بن تركي الابتدائية بالمخواة , مشيداً بفكرة النظام الالكتروني وبما سيقدمه للطلاب وأولياء أمورهم ومنسوبي المدرسة من خدمات ميسرة. وأوضح مدير المدرسة محمد بن عطيه العمري أن المدرسة تسعى من خلال هذا البرنامج إلى تحويل الصفوف الأولية إلى فصول الكترونية ذكية , مفيداً أن البرنامج يتيح لولي أمر الطالب متابعة ابنه في المدرسة والتواصل مع معلميها في كل ما يخص سير دراسته ومستواه الدراسي ومتابعة الغياب واستعراض النتائج.
http://www.alnadwah.com.sa/index.cfm...4891&display=1


الندوة : الثلاثاء 28-06-1432هـ العدد : 1008
خـالد الفيصـــل يلتقـــي طلاب وطالبات مكة المكرمة السبت
مكة المكرمة : أحمد عامر
يلتقي صاحب السمو الملكي الأمير خالد الفيصل أمير منطقة مكة المكرمة ظهر يوم السبت القادم بطلاب وطالبات التعليم العام في المرحلتين المتوسطة والثانوية بمكة المكرمة في لقاء مفتوح بقاعتي الملك فهد وقاعة الاحتفالات بالادارة بحضور مدير عام التربية والتعليم بمنطقة مكة المكرمة بكر ابراهيم بصفر ونائبه حامد بن جابر السلمي ومديري ومديرات ورؤساء الاقسام وكوكبة من رجال وسيدات التربية والتعليم بالعاصمة المقدسة ورجال الصحافة والاعلام وأولياء امور الطلاب والطالبات. حيث يلقي سموه الكريم توجيهية كما سيكون هناك حوار مفتوح مع الطلاب وكذلك حوار مع الطالبات عبر الشبكة التلفزيونية المغلقة ليستمع الى افكارهم ورؤاهم وتطلعاتهم المستقبيلة لمكة المكرمة ومستقبلهم الدراسي والتعليمي.
http://www.alnadwah.com.sa/index.cfm?method=home.regcon&contentID=20110531104 948&display=1