فكرة للكتابة يا محسنين.!

[رحّال]

تنتابني هذا الأيام رغبة في الكتابة.!
المشكلة أنني لم أجد شيئاً أكتب عنه.
الرغبة تلّح علي.!
الصداع النصفي يكاد يفلق رأسي.!
فناجيل القهوة تشعل جوفي حريق.!
و مع هذا لا أرى في الأفق أي فكرة.!
كلٌ شئ يشبه الآخر.!
و هذا جعلني أتصفح جرائدنا المحليّة.
مع علمي المسبق أن الصداع النصفي سيصبح كاملاً.
و حريق الجوف سيتحوّل لظى.
و لكن ربما استطعت أن أحظى بقبس فكرة.
هل رأيتم كيف هي حالة اليأس التي وصلت إليها؟!

خبر : اندلاع حريق في مدرسة أهليّة في جدة.
وفاة عدد من الطالبات و المعلمات.
لم لا أكتب عن هذه الحالة الإنسانيّة / المأساوية؟
و لكن ما هو الجديد الذي سأكتبه؟
تكدس الطالبات في مباني غير مؤهلة.
عدم وجود خطة إخلاء و وسائل سلامة في المباني العامة.
لا جديد هنا.
أريد فكرة جديدة.
قرأت عن أحد المعلمات التي قضت نحبها بعد أن أنقذت طالباتها.
عرفت أن الألفي ريال التي تقبضها نهاية كل شهر هي الوسيلة الوحيدة لتوفير أسباب العيش لأهلها بعد وفاة والدتها و تقاعد والدها.
حسناً ، هذه حالة إنسانيّة ، و بطولة لمواطنة أسأل الله لها الرحمة.
و لكن ، ما هو الفرق بين ما سأكتبه عنها و ما كتبناه عن من قضوا نحبهم في سيول جدة و الرياض؟.
لا جديد ، و أنا أبحث عن الجديد.
حسناً ، سأكتب عن وطنٍ يبني المدارس لجيرانه ، و أبناؤه يدرسون في مبانٍ مستأجرة تم إعدادها للسكنى حتى صار المطبخ فصلاً دراسياً ، و دورة المياة مخزن كتب.!
أو أكتب عن رجلٍ أفنى عمره في الخدمة و لم يجد سقفاً يسميه داراً في وطنٍ يبني عشرات الآلاف من الوحدات السكنيّة و يهديها للجيران.
أو أكتب عن هذا الأب التي كانت الألفي ريال راتب أبنته المتوفاة هي مصدر دخله ، في وطنٍ دخله اليومي مليارات.!
و لكن ألم نكتب عن هذا من قبل؟
يا الله كم هي عذابٌ هذه الحيرة.!
رميت الجريدة و تناولت أخرى.

خبر : حادث مأساوي يصرع 12 طالبة جامعيّة.
الأسباب : قضاءٌ و قدر.
75% في الوطن بدون سكن يسمونه بيتنا ، قضاء و قدر.!
30% من شباب الوطن لا يجد عملاً ، قضاء و قدر.!
7 مليون أجنبي يعمل في الوطن ، قضاء و قدر.!
بناء 70 ألف وحدة سكنيّة في الشقيقة الأردن هدية من الوطن ، قضاء و قدر.!
200 مليون دولار هدية من الوطن لبناء قطار سريع في الشقيقة المغرب ، قضاء و قدر.!
توافق مسمى الصداع النصفي مع مسمى الشقيقة ، قضاء و قدر.!

و ما زالت جميعها مواضيع و أفكار قد كتبنا عنها.
لا جديد ، و الصداع ما زال ، و الحريق في الجوف ما زال ، و ما زلت لم أجد فكرة لأكتب موضوع ليزول الصداع و ينطفئ الحريق.!
فهلا ساعدتموني ، فهئنذا أمد يدي لكم و أقول فكرة للكتابة يا محسنين.!

ثم أنه تحيّة تشبهكم و سلام.

[قلم صريح]

أه يارحَّال
" بعيرٌ نُوِخَُ فوق شوك "
سيرة سريالية لقصة من قال :
" صبرٌ جميلٌ و الله المُستعان "
أجمل مافي الكتابةِ من كتابةٍ ,
أن لا تكتبْ ,
و أجملُ ماقيل لم يُقال بعد
و أنفع مطر ماهملَ في موسم الزرع

[نور الأصايل]

و أبناؤه يدرسون في مبانٍ مستأجرة تم إعدادها للسكنى حتى صار المطبخ فصلاً دراسياً ، و دورة المياة مخزن كتب.!
تلميح
كم كانت معاناة الطلاب والمعلمين من تلك المباني المستأجرة التي كما ذكرت عزيزي
هي معدة أصلا للسكنى حيث لايوجد بها أي وسيلة للسلامة فيما لو حدث
مكروه لاسمح الله وهي أمور محتملة لتوفر الظروف الملائمة لذلك
ولا نستبعدها
كان حظي أن أستلم فصل كان ملحق خارجي مطبخ وبالخلف مستودع صغير
فعملت إدارة المدرسة مشكورة لهدم الجدارالفاصل بينهما
لزيادة سعة الفصل بحيث تكون مقاساته بعد التوسعة 3,5×6م
ليستوعب أكثر من 27طالبا بما فيهم معلمهم
فعلا مشكله كبيرة ويعلم الله كم كانت معناتنا من حرارة الشمس صيفا
وبرودة الشتاء وغزارة الأمطار حين التنقل من والى الفصل
أنا في منزلي لم أدخل المطبخ فيكون هو مكان عملي الدائم
نتمنى من الوزارة رحمة بهؤلاء الطلاب والطالبات
الحد من تلك المباني المستأجرة
واستغلال تلك الأراضي البيضاء داخل الأحياء في بناء مجمعات تعليمية عصرية
تجمع بين الرفاهية والعلم
لأن الطالب يقضي تلث يومه في المدرسة تقريبا
لذا لابد من خطط مستقبلية لاستيعاب الكم الهائل من الطلاب سنويا

هذه ملاحظة وموقف أحببت إدراجها كتجربة عشتها وعايشتها
ودمتم بود

[البرهان الساطع]

اخي الكريم رحال
لايمكن بأي حال من الاحوال نعتقد او نظن ان ماحدث
ويحدث وسوف يحدث لم يكن ليحدث لولا أن قدره
الله في كتاب معلوم ولقد قال تعالى[وفي السماء رزقكم وما توعدون]
وكل ما حل ويحل وسوف يحل هو من ضمن ما يعنيه نطق كلمة
ما توعدون في الأيه الكريمه
وانا هُنا لااعفي احداً من المسئوليه عن
ما جرى ويجري وسوف يجري
وفي النهايه اعزي ذوي الموتى واسأل الله السلامه والرشد والعون
لهذا الوطن الغالي حكام ومحكومين
لك مني فيض من المحبه والتقدير حتى ولو خالفتك
وجهة النضر

[العطار امس]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة نور الأصايل   و لزيادة سعة الفصل بحيث تكون مقاساته بعد التوسعة 3,5×6 أنا في منزلي لم أدخل المطبخ فيكون هو مكان عملي الدائم [

بلا مؤاخذه رحال , لحظة نظام

اسمح لي
مربي يربي الجيل على الثقة بالنفس و عدم الرضى بالهوان و يرضى يدرسهم وهم في هالوضع السيء
ليش مارفضتوا و رفعتوا للوزارة بان هذا المكان ليس مكان تعليم ,
و لا بس تدريسونا تعبير و إنشاء عن الثقة بالنفس و كل الحكم الي في الدنيا واذا جا الجد الينكم تشكون في المنتديات
الله يعافني و يعافيكم

[يمامة الوادي]

و ما زالت جميعها مواضيع و أفكار قد كتبنا عنها.
لا جديد ، و الصداع ما زال ، و الحريق في الجوف ما زال ، و ما زلت لم أجد فكرة لأكتب موضوع ليزول الصداع و ينطفئ الحريق.!
فهلا ساعدتموني ، فهئنذا أمد يدي لكم و أقول فكرة للكتابة يا محسنين.!

ثم أنه تحيّة تشبهكم و سلام.

***************************************

أخي الكريم((رحال)) أنا لست بأديبة ولا كاتبة متمكنة كل ما أكتبه وتسطره أناملي المتواضعة جدا

من ردود هو ماتعلمته من أخوتي الأفاضل في هذا المنتدى ((اللطيف))فأعذروني على ركاكة

الأسلوب وضعف التعبير.

أخي الأديب الرائع ((رحال))

إن ماسطرته بأناملك هو تعبير عن حقيقة أو حقائق لاغُبار عليها,,,حقائق تصيب الانسان بالحزن

العميق والألم الداخلي الذي يعتصر القلب ومثلما تفضلت قلنا وكتبنا حتى هرمنا ((ولا حياة لمن تنادي))

مارأيك أخي بمتصفح نسميه((رسالة الى مسئول يخاف الله)) ونكتب فيه كل مشكلة تحدث في مجتمعنا

لعل الله ((يحدث بعد ذلك أمرا)) ونقول في نهاية الأمر ((الى الله المشتكى))

((رحال)) اذا أنت صاحب اليد الكاتبة المتألقة الراقية لا تعرف ماذا تكتب ؟!وتصاب بالصداع شفانا الله

وأياك منه,,ماذا نفعل نحن إذاً؟!

أيها الكريم مازلنا نتعلم منك فن الأسلوب والرد الراقي الذي يوازي جمال مايسطره قلمك المبدع ومازلنا طلاباً

في حضرة الحرف والقلم والقرطاس أخي أتنمى ان تكتب مواضيع تبهج النفس وتشرح الصدر وتشجع

الانفس البائسة والحزينة فانت أهل لذلك ماشاء الله تبارك الرحمن نحن بحاجة لقلمك النير والمبدع

ولكن أخي لي رجااااااااااااء لطفا وليس أمرا نريد الأسلوب السهل البسيط على قدر ما تستطيع وسبق

أن تحدثنا وناقشنا هذا الأمر مع جنابك الكريم

فلا تحرم من هم بحاجة لقلمك المبدع صغار وكبار نساء ورجال متعلمين وغير متعلمين مثقفين وغير مثقفين

ختاماً أتمنى من حضرتك أن تشرح لنا هذه العبارة بأسلوبك الجميل الراقي

((النفوس القوية لا تعرف اليأس)) في أنتظارك أخي في أنتظارك حفظك الرحمن

فقلم مثل قلمك لا يمكن أن يترك يتوقف أو يصاب بالصداع

ثم أنه تحيّة تشبهكم و سلام.

[رحّال]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة قلم صريح   أه يارحَّال

أشكر لك هذه المشاركة الوجدانيّة.
يبدو أنه سبق و عانيت مما أعاني منه ، لذا كانت هذه الآه.

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة قلم صريح   " بعيرٌ نُوِخَُ فوق شوك " سيرة سريالية لقصة من قال : " صبرٌ جميلٌ و الله المُستعان " أجمل مافي الكتابةِ من كتابةٍ , أن لا تكتبْ , و أجملُ ماقيل لم يُقال بعد و أنفع مطر ماهملَ في موسم الزرع

عندما لا يجد البعير إلا الشوك على مد النظر ، و قدماه متعبتان ، فما هي الطريقة المثلى ليرتاح؟

كما أنني أريد فكرة تتفاعل مع الواقع ، و السريالية كما تعرف هي فوق واقعيّة.

ثم أن هذه الآية جاءت على لسان يعقوب عليه السلام ، و الصبر الجميل هو الصبر الذي لا شكوى فيه ، كما قال هذا شيخ الإسلام أبن تيمية رحمة الله عليه ، و من لي بمدد كمثل المدد الذي كان عند نبي من أنبياء الله.
ثم هل تستطيع الصبر الجميل و أنت ترى آدميتك تهان؟

أما عن قولك أن أجمل ما في الكتابة أن لا تكتب ، فأنا لا أكتب و إنما الكتابة تكتبني.

و صحيح كلامك أن أنفع المطر ما همل وقت الزرع ، و لكن عندما تكون البذور قد نخرها السوس و الأرض غير مستصلحة فالحصاد هواء.

شاكراً هذا الحضور.

[غـــرور]

حال مؤسفة ووضع مخزي
أن يكون في بلاد كبلادنا
هذه المشاهد والتي وللأسف تتكررأيضاً

رحال وضعت اليد على الجرح
الذي ألمنا جميعاً,رحم الله من وافته المنية رحمة واسعة,

أما الصداع الذي عانيت منه فستنبثق منه أفكار جديدة قريباً
بأذن الله.سنتعلم منها جميعاً,متأكده من ذلك,
حفظك المولى.

[قلم صريح]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة رحّال   أشكر لك هذه المشاركة الوجدانيّة. يبدو أنه سبق و عانيت مما أعاني منه ، لذا كانت هذه الآه. عندما لا يجد البعير إلا الشوك على مد النظر ، و قدماه متعبتان ، فما هي الطريقة المثلى ليرتاح؟

هو مفعولٌ به و ليس فاعل , لا خيار , نُــوِخَ

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة رحّال   كما أنني أريد فكرة تتفاعل مع الواقع ، و السريالية كما تعرف هي فوق واقعيّة.

مايكتب السفير , ق.ق.ج , أليست كهذه " بَعيرٌ نُــوِخَ فوق شوك "و السريالية الأدبية كما قيل عنها " هدفها
التعبير للعقل الباطن بطريقة مختلفة عن النظام والمنطق وحسب ما يذكر عن السرياليون هي تلقائية نفسية وخالصة أي إملاء الفكر في غياب اي رقابة يمارسها العقل في انشغال أي اهتمام جمالي أو أخلاقي ،وهي بعيدة كل البعد عن اي تحكم خارجي ."

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة رحّال   الصبر الجميل هو الصبر الذي لا شكوى فيه هل تستطيع الصبر الجميل و أنت ترى آدميتك تهان؟

الشكوى إلى اللّه لا تنافي الصبر الجميل،
من دعاء النبي صلى الله عليه وسلم‏:‏ اللّهم إليك أشكو ضعف قوتي، وقلة حيلتي، وهواني على الناس، أنت رب المستضعفين وأنت ربي، اللّهم إلي من تكلني‏؟‏ إلى بعيد يتجهمني‏؟‏ أم إلى عدو ملكته أمري‏؟‏ إن لم يكن بك غضب علي فلا أبالي، غير أن عافيتك هي أوسع لي‏.‏ أعوذ بنور وجهك الذي أشرقت له الظلمات، وصلح عليه أمر الدنيا والآخرة، أن ينزل بي سخطك، أو يحل علي غضبك، لك العتبى حتى ترضى ‏)‏‏.‏

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة رحّال   أما عن قولك أن أجمل ما في الكتابة أن لا تكتب ، فأنا لا أكتب و إنما الكتابة تكتبني.

إذاً أعيد صياغة تلك الجملة إلى " أوجع مافي المكتوب محتواه مؤلم "

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة رحّال   و صحيح كلامك أن أنفع المطر ما همل وقت الزرع ، و لكن عندما تكون البذور قد نخرها السوس و الأرض غير مستصلحة فالحصاد هواء. شاكراً هذا الحضور.

صحيح , و هذا فقط عند المزارعين الجديدين على الصنعة , المزارع المحروث حتى جف هو المزارع الذي يحتفظ ببذوره حتى يحين المطر الموسمي و تُمطر , كما ذكرت أنت , لا جديد تحت الشمس , و لا تُنادي حياً

و لولا حضورك الملهم لما حضرنا
شكرًا

[رحّال]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة نور الأصايل   و أبناؤه يدرسون في مبانٍ مستأجرة تم إعدادها للسكنى حتى صار المطبخ فصلاً دراسياً ، و دورة المياة مخزن كتب.! تلميح كم كانت معاناة الطلاب والمعلمين من تلك المباني المستأجرة التي كما ذكرت عزيزي هي معدة أصلا للسكنى حيث لايوجد بها أي وسيلة للسلامة فيما لو حدث مكروه لاسمح الله وهي أمور محتملة لتوفر الظروف الملائمة لذلك ولا نستبعدها كان حظي أن أستلم فصل كان ملحق خارجي مطبخ وبالخلف مستودع صغير فعملت إدارة المدرسة مشكورة لهدم الجدارالفاصل بينهما لزيادة سعة الفصل بحيث تكون مقاساته بعد التوسعة 3,5×6م ليستوعب أكثر من 27طالبا بما فيهم معلمهم فعلا مشكله كبيرة ويعلم الله كم كانت معناتنا من حرارة الشمس صيفا وبرودة الشتاء وغزارة الأمطار حين التنقل من والى الفصل أنا في منزلي لم أدخل المطبخ فيكون هو مكان عملي الدائم نتمنى من الوزارة رحمة بهؤلاء الطلاب والطالبات الحد من تلك المباني المستأجرة واستغلال تلك الأراضي البيضاء داخل الأحياء في بناء مجمعات تعليمية عصرية تجمع بين الرفاهية والعلم لأن الطالب يقضي تلث يومه في المدرسة تقريبا لذا لابد من خطط مستقبلية لاستيعاب الكم الهائل من الطلاب سنويا هذه ملاحظة وموقف أحببت إدراجها كتجربة عشتها وعايشتها ودمتم بود

فعلاً هي معاناة.

المدرسة هي من أهم عوامل التنشئة ، و تأثيرها على النشء واضح و جليّ.

عملية التعليم لدينا مازالت عملية بدائية لم تتطور على الرغم من الجعجعة التي تصدر من المسئولين. فمثلاً لو أردنا أن نلخص أهم مبادئ النظرة المعاصرة للتدريس لقلنا كما ذكرها الدكتور يس عبدالرحمن قنديل في كتابه ( الوسائل التعليمية و تكنولوجيا التعليم المضمون – العلاقة – التصنيف )

1- إن التدريس ليس عملية نقل المعلومات أو للحفاظ على التراث المعرفي للبشر .ولكنه نشاطات مخططة تهدف إلى تحقيق مظاهر سلوكياً مرغوبة لدى المتعلمين

2- إن المتعلم ليس جسماً و عقلاً يمكن تفضيل أحدهما على الآخر ، و لكنه كائن بشري متكامل المكونات ، له دوافعه و ميوله و حاجاته ، و استعداداته و إهمال هذه الخصائص عند تعليمه يعني إغفال التكوين الفطري الذي خلق الله عليه البشر.

3- إن المتعلم هو المستهدف الرئيسي من عمليات التربيّة ، و من ثم فإن التدريس المعاصر ينبغي أن يعنى بتهيئة الوقت و الإمكانات و العمليات المناسبة لنمو المتعلم بجوانبه العقلية و الجسمية و الوجدانية معاً.

4- إن نمو المتعلم يتطلب التركيز على نشاطه هو ، و ليس نشاط المعلم ، و يكون جهد المعلم و نشاطه مركز على تهيئة الفرص الكافية لنشاط المتعلم و فاعليته في الاحتكاك بالمصادر التي تحقق الخبرة التعليمة.<<< أ.هـ

الآن هل ترى أنه يمكن أن نسمي العمليّة التعليميّة لدينا عمليّة تعليمية.
لا أهداف ، و لا تخطيط ، و لا وسائل ، و أنا أعرف أحد المدارس تقوم بتدريس مادة الحاسب الآلي ، و المضحك المبكي أنه لا يوجد بها حواسب آلية يستخدمها الطلبة.!

أشكر لك الحضور ، و مشاركة تجربتك معنا.
و أسأل الله لي و لك التوفيق و السداد ، و العون على القيام بهذه الأمانة.
كن بخير.

[رحّال]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة البرهان الساطع   اخي الكريم رحال لايمكن بأي حال من الاحوال نعتقد او نظن ان ماحدث ويحدث وسوف يحدث لم يكن ليحدث لولا أن قدره الله في كتاب معلوم ولقد قال تعالى[وفي السماء رزقكم وما توعدون] وكل ما حل ويحل وسوف يحل هو من ضمن ما يعنيه نطق كلمة ما توعدون في الأيه الكريمه وانا هُنا لااعفي احداً من المسئوليه عن ما جرى ويجري وسوف يجري وفي النهايه اعزي ذوي الموتى واسأل الله السلامه والرشد والعون لهذا الوطن الغالي حكام ومحكومين لك مني فيض من المحبه والتقدير حتى ولو خالفتك وجهة النضر

حيّ الله البرهان الساطع ، و أسأل الله أن يجعل لي و لكم برهان حق ، و ساطع نور ، يأخذ بأيدينا لنجاوز الصراط إلى جنات الفردوس.

أولاً أنا لا أرى الرأي الآخر كرأي مخالف ، أنا أنظر إليه كوجهة نظر قد أكون غفلت عنها ، و قد قررت هذا في مواضيع متعددة.

أنا أوافقك أن كل شئ بقدر ، و هذا من أساسيات العقيدة عندي.
إرادة الله نافذة هذا لا شك فيه و لا جدال ، و لكن أخي ، لنتكلم قليلاً في هذا الموضوع الذي أرى أنه في غاية الأهميّة.

كما تعلم أن هناك إرادة كونيّة ، و إرادة شرعيّة ، و يجب على كل مسلم أن يعرف الفرق بينهما.

الإرادة الكونيّة يدخل فيها كل شئ في الكون ، سواء كان الله جلّ في علاه يحبه أو لا يحبه.
و الإرادة الشرعيّة و هي التي يحبها الله جلّ في علاه و يرضاها.

كما أنه يجب أن نفرّق بين الإرادة و المشيئة.

المشيئة تقع تحت الإرادة الكونيّة ، فالله لا يحب الفساد في الأرض ، و لكنّه قدرة سبحانه و تعالي لحكمة قد نعلمها و قد لا نعلمها.
كما أنه عندما نتكلم عن القضاء و القدر يجب أن نفرق بينهما في المعنى و الفهم.

الآن هل يجوز أن نحتج بالقضاء و القدر على فساد المفسدين؟
لا يقول بهذا من له أدنى معرفة بالمعلوم من الدين بالضرورة.

كما أن القدر ثلاثة أنواع ، نوع لا يستطيع العبد دفعه ، و نوع لا يستطيع العبد إلغاؤه و لكن يستطيع أن يخفف حدته كما يستطيع تخفيفه ، و النوع الثالث يستطيع العبد أن يرده ، و هذا يتطلب الأخذ بالأسباب، كما أنه يتطلب رد الأقدار بالأقدار.

الآن و مع أخذ ما سبق بعين الاعتبار ، لنحلل ما حصل من حوادث ذكرتها لكم في أصل الموضوع ، هل قام المسئولون بالأخذ بالأسباب؟
هل قاموا بإجراءات ترد هذه الأقدار؟
إجابتكم تكفيني.!

ثم أنه تحيّة تشبهكم و سلام.

[رحّال]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة العطار امس   بلا مؤاخذه رحال , لحظة نظام اسمح لي مربي يربي الجيل على الثقة بالنفس و عدم الرضى بالهوان و يرضى يدرسهم وهم في هالوضع السيء ليش مارفضتوا و رفعتوا للوزارة بان هذا المكان ليس مكان تعليم , و لا بس تدريسونا تعبير و إنشاء عن الثقة بالنفس و كل الحكم الي في الدنيا واذا جا الجد الينكم تشكون في المنتديات الله يعافني و يعافيكم

حيّاك و بيّاك.

كنت أتمنى لو كان تعليقك على الموضوع الأساس ، فيبدو لي أن لديك نظرة كان من الممكن أن تثري الموضوع ، و لكن قدر الله و ما شاء فعل.

و بما أن كلامك هنا موجه لغيري فأنا لا أستطيع الرد نيابة عنه ، و له مطلق الحريّة أن يرد عليك ، كما أن هذا حقٌ لك.
و لكن لي رجاء أن لا يتحول هذا المتصفح إلى جدل الهدف منه تصفيّة حسابات شخصيّة.

كما أن لي طلب و أستثير كرمك لتلبيه و هو أن ترد بتعقيب على الموضوع الأساس ، لأنني أرى أنك تملك عاطفة تؤهلك لإثراء الفكرة المطروحة.

ثم أنه في انتظار عودتك.

[البرهان الساطع]

اخي رحال
انا في تعليقي لم احتج باالقظاء والقدر على ماحدث ولكن
تكرارك لهذه الكلمتان من سياق سردك للأحداث اوحى لي بأنك تفصل بين
الأمرين
واما التفقه في الدين والشرع فلم يعد بفراسه ومعجزه
في هذا الزمن وانت اعلم بذلك حيث انهُ بكبسة زر
على الانترنت تحصل على مبتغاك ليس في امور الدين فحسب بل بكل
شئون الحياة كافه
واتمنى أن تتقبل دخولي وتعليقي في سبيل اثرا الطرح
بالمفيد وليس بمشاكس ومماحك ومشاغب يريد
النزال والمواجهه
هذا ولك مني سيل من الاحترام والتقدير حتى ولو كان ردك تصعيدياً
بارك الله فيك ونفعك ونفع بك

[عبدالرحمن الفهد]

رحال : بارك الله فيك وفي وقتك دائما قلم مبدع وفكر نيراهنئك على روعة موضوعك

هل دخل السعودية العالي من النفط يتناسب مع وضع السعوديين المادي ؟

هل الشعب السعودي تكلاي ؟

هل الشعب السعودي مظلوم ؟ او مبسوط ؟

هل الشعب السعودي مثل المرعى يأكل وبس ؟

هل الشعب السعودي مثل الذبيحه اذ خلف علقوه ؟

هل البقره الحلوب لم ماتت سوف يفض من البرسيم شيء الكثير ؟

معليش يا سيد الفكر كثرة عليك الاسئله بس انت قده

[رحّال]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة راعية جلاجل   و ما زالت جميعها مواضيع و أفكار قد كتبنا عنها. لا جديد ، و الصداع ما زال ، و الحريق في الجوف ما زال ، و ما زلت لم أجد فكرة لأكتب موضوع ليزول الصداع و ينطفئ الحريق.! فهلا ساعدتموني ، فهئنذا أمد يدي لكم و أقول فكرة للكتابة يا محسنين.! ثم أنه تحيّة تشبهكم و سلام. *************************************** أخي الكريم((رحال)) أنا لست بأديبة ولا كاتبة متمكنة كل ما أكتبه وتسطره أناملي المتواضعة جدا من ردود هو ماتعلمته من أخوتي الأفاضل في هذا المنتدى ((اللطيف))فأعذروني على ركاكة الأسلوب وضعف التعبير. أخي الأديب الرائع ((رحال)) إن ماسطرته بأناملك هو تعبير عن حقيقة أو حقائق لاغُبار عليها,,,حقائق تصيب الانسان بالحزن العميق والألم الداخلي الذي يعتصر القلب ومثلما تفضلت قلنا وكتبنا حتى هرمنا ((ولا حياة لمن تنادي)) مارأيك أخي بمتصفح نسميه((رسالة الى مسئول يخاف الله)) ونكتب فيه كل مشكلة تحدث في مجتمعنا لعل الله ((يحدث بعد ذلك أمرا)) ونقول في نهاية الأمر ((الى الله المشتكى)) ((رحال)) اذا أنت صاحب اليد الكاتبة المتألقة الراقية لا تعرف ماذا تكتب ؟!وتصاب بالصداع شفانا الله وأياك منه,,ماذا نفعل نحن إذاً؟! أيها الكريم مازلنا نتعلم منك فن الأسلوب والرد الراقي الذي يوازي جمال مايسطره قلمك المبدع ومازلنا طلاباً في حضرة الحرف والقلم والقرطاس أخي أتنمى ان تكتب مواضيع تبهج النفس وتشرح الصدر وتشجع الانفس البائسة والحزينة فانت أهل لذلك ماشاء الله تبارك الرحمن نحن بحاجة لقلمك النير والمبدع ولكن أخي لي رجااااااااااااء لطفا وليس أمرا نريد الأسلوب السهل البسيط على قدر ما تستطيع وسبق أن تحدثنا وناقشنا هذا الأمر مع جنابك الكريم فلا تحرم من هم بحاجة لقلمك المبدع صغار وكبار نساء ورجال متعلمين وغير متعلمين مثقفين وغير مثقفين ختاماً أتمنى من حضرتك أن تشرح لنا هذه العبارة بأسلوبك الجميل الراقي ((النفوس القوية لا تعرف اليأس)) في أنتظارك أخي في أنتظارك حفظك الرحمن فقلم مثل قلمك لا يمكن أن يترك يتوقف أو يصاب بالصداع ثم أنه تحيّة تشبهكم و سلام.

حيّأكِ و بيّاكِ.
بل أنتِ الأديبة الأريبة ، و لكن هو التواضع منكِ.
فما عرفنا منكِ إلا الأدب الجمّ و الترفع عن الزلل ، زادكِ الله رفعة.

بالنسبة إلى رسالة إلى مسئول يخاف الله ، فلا أظن أن من يخاف الله يحتاج إلى رسالتي ، و هو ما خاف الله إلا بعدما أمتلئ قلبه بنور الله.

أما بالنسبة للتعلم فنحن جميعاً نتعلم من بعض ، و هذا هو أكثر الأشياء متعة في هذه الحياة ، و كلنا ذاك الطالب و كما قيل :
العلم ثلاثة أشبار ، إذا عرفت الأول تكبرت ، و إذا عرفت الثاني تواضعت ، و إذا عرفت الثالث عرفت أنك لم تعرف شيئاً ، و هذا صحيح.
فكلما أزاد الإنسان علماً ، علم إلى جانب علمه كم كان جاهلاً ، و العلم في هذا الزمن إيقاعه متسارع ، و مناهجه شتى ، و محال أن يحيط الواحد منا بجانب من جوانبه ، علاوة أن يحيط به ، فالله أسأل أن يعلمنا ما ينفعنا و أن ينفعنا بما يعلمنا ، و أن يكون تواجدنا هنا هو تبادل للعلم و المعرفة.

أما المواضيع فأنا لا أختارها ، و إنما هي التي تختارني.!
و أنا أحاول جاهداً – كما أخبرتكِ من قبل – أن أختار من الكلمات أبسطها ، و من المعاني أسهلها ، لأن هدفي هو أن أنفع و أنتفع ، و لكن أيضاً يجب أن نأخذ بعين الاعتبار أن بعض الأفكار تجبرك على أن تستخدم ألفاظ قد تكون غريبة بعض الشئ على غير أهل التخصص في المجال المطروح ، و هنا لا يستطيع الكاتب إلا أن يطرحها كما هي ، مع محاولة شرحها قدر الإمكان ، و هذا يتطلب الإسهاب ، و البعض قد يرى في هذا الإسهاب ضعف و هنا يكون الكاتب بين نارين.!

ثم أنه طلبكِ أمر يسعدني أن ألبيه ، و سأكتب إن شاء الله عن الموضوع الذي ذكرتِ و هو ( النفوس القويّة لا تعرف اليأس ) ، و لكن أطلب منكِ أن تمنحيني بعض الوقت الذي لا أعلم كم سيكون طوله.

ثم أنه تشرفين كما دوماً.